呂布看著情緒高漲、振奮高呼的數千士兵，默默點頭。
他知道，這個時代的軍隊實行的是募兵製，兵員成分複雜，主要有流民、遊俠、少數民族以及刑徒與罪犯，素質參差不齊，無法與西漢精選的「奔命」、「勇敢士」相比，更不用說與後世相比了。
他更了解人性。人歷經殺戮，血會漸漸變冷。歷經勝利，性格會漸漸變得驕橫跋扈。有些將領甚至放縱士兵劫掠，來保持和釋放軍隊的凶性，比如涼州軍。 【記住本站域名 藏書多，.任你讀 】
呂布的理念自然與其他諸侯不同，他發展軍隊，本質上不是為了爭霸，而是為他的政治理念服務的，爭霸隻是過程和結果。但如果最終不能實現政治目標，那爭霸也不過是爭了個寂寞。漢末群雄不是爭了很多年，最後卻便宜了司馬懿那個老六，搞得五胡亂華，生靈塗炭。
軍隊必須服務於政治。但改造軍隊並不容易，某種程度上是逆人性而為。
正如後世所學的，軍隊的本質是暴力機關。而華夏對軍隊的管理，無疑是最好的，沒有之一。
呂布如今要做的，就是把軍隊這把劍磨礪得鋒芒畢露，又要隨時能收入鞘中。
時代不同，完全效仿後世並不可行，但很多做法可以參照。
整頓軍隊一直是呂布所思謀的，隻是之前大戰在即，倉促整頓軍隊不但沒有時間，也怕適得其反，影響大戰。
但魏續之失對呂布觸動很大，這其中既有偶然因素，也有必然因素。歸根結底是軍紀差，將領不聽指揮、任性妄為，士兵爭搶財物，自亂陣腳。軍紀不整頓，就是破綻處處，總會被敵兵抓住。
這幾日行軍途中，呂布便一直在思索整軍之事。
練兵自然不用說，無論張遼還是徐榮都精通。關鍵是文明建軍，這是這個時代所有將領都沒有的意識，他們無論是出於出身因素還是意識形態，都不會去關注普通百姓。
偏偏這就是呂布整頓軍隊的核心，綜合後世經驗，他製定了三個策略：
一是整肅軍紀。必須強勢推行，沒有理由，沒有變通。對於軍隊這般暴力機構，必須強勢管控，剛性約束，否則就會失控。既要軍紀嚴明，令行禁止，還要禁絕剋扣軍餉，做到賞罰分明。雙管齊下，將士才樂於接受。
二是長期教化。教員在三灣對軍隊的改編，無疑奠定了華夏軍隊無敵之基。隻有受到約束、堅決服從的軍隊才是無敵的，否則自由散亂的軍隊，戰鬥力越強，為禍越甚。軍隊不是幼稚的群體，必須讓他們知道為何而戰，隻有心懷信念，知道自己是守護國家和百姓的正義之師，才不會淪為殺戮機器。
請前往ｏｏｐ．ｔｗ閱讀本書最新內容
三是地位榮譽。認同和榮譽是人性一個很重要的需求。歷朝歷代，軍隊都是國家最依賴的力量，是犧牲最重的群體，然而地位往往很低，還經常受到防範和打壓。呂布所要加重的，就是將士的地位和榮譽。地位就是擁軍優屬，榮譽則要逐步建立。
要把軍隊整頓到後世軍隊的程度，那幾乎不可能。無論意識形態，還是社會文明程度，都達不到。
但呂布認為，比之後來的朝代，漢代反而是最容易整軍的時代。
沒有經歷司馬家的狗屁倒灶之事，沒有經歷南北朝的道德秩序崩壞，漢代人仍保持著春秋時期一些風氣，重義輕死，重信守諾，推崇名節，崇尚士為知己者死，風骨尚在，道德尚在。
民風也極為質樸，誰對百姓好，百姓就願意跟著誰走，如袁氏走幽州、劉備離新野，都有無數百姓跟隨。
這也是呂布整軍的底氣所在，換成後來的明清或軍閥時代，他毫無信心。
呂布幾句話引導下來，校場將士情緒已經完全被調動起來。
他接著又道：「長安一戰，敵人十倍於我，我們殺敵數萬，無愧於心！敗走長安，非戰之罪！然我們退走長安是實，朝廷淪落賊手是實，連累百姓背井離鄉是實！」
。何如路前知不卻今如，軍北廷朝是來本，士聲射是其尤，然茫和喪沮有都少多底心們士將，安長城都了離逃，了敗終最們他是的認否可不，兵州涼少多了殺戰之安長論無。然默士將眾
」！威軍振重，鼓旗整重要便們我，起日今自！敗失算不就那，失不心本的姓百護守要隻，在仍氣誌的國衛家保要隻！事常家兵乃敗勝，敵無勝常有哪下天「：道聲沉布呂
。呼高士將著帶領將等遼張」！戰！戰！戰「
」。業樂海四，居安姓百，平地成天使乃，世亂定平，虜胡滅掃，橫縱可皆地之野四，海跨江渡，嶺越山翻，外塞騁馳，本為民安世濟以要軍戰野我，地為黃、天為玄！黃玄血其，野於戰龍是？軍戰野為何。軍戰野漢大為名等我，中北西南東分不，聲射、州幽、州並分不，起日今從「：道聲高布呂
。繡所眷女些一著帶琰蔡日幾這是正。字二」戰野「書上，旗大色玄桿一起舉高越魏、誼秦，下落音話布呂著隨
。展招獵獵風山著隨旗大
」！戰野！戰野！戰野「：喊大聲齊，戈兵著舉士將千數
」。營四入編，士義俠遊凡。務事應一勤後責負，之副舒龐馬司軍，營務司掌續魏，另。師軍為攸荀。營登先領越魏尉校。之佐廉成尉校，營揚鷹領榮徐將郎中；之佐成侯尉校，營虎猛領遼張將郎中。營務司與登先、揚鷹、虎猛，營四設暫軍戰野。事軍州並督，軍將北征為我任廷朝今「：道著接布呂
。命領列出領將等榮徐、遼張
」。紀軍正二，化教行一，濟並愛厚與管嚴，官紀軍與員導教駐均，上以級屯凡，部紀軍與部導教設內團導教。團導教領，正軍兼尉中軍護為棐荀以，團導教設特！一第紀軍，軍戰野我！止必禁有！行必令有!從服？何為職天人軍，人軍乃等我「：道又布呂
可皆，者難困室家有、餉軍扣剋被有、罵打故無領將被有，兵士我凡。兵士罵打故無、餉軍扣剋禁嚴，德明身修，字斷文識，化教從聽要皆，領將我凡！真認必務軍諸，德育化教「
