二叔聽得目瞪口呆，他怎麼也想不到這其中竟有這麼多彎彎繞繞，安瓦爾這看似拱手讓人的舉動，實則是權衡利弊後的無奈之舉，也是向“必成石油”示好的唯一選擇。
“陽子啊，這星點係統是怎麼製造出來的？可以做到覆蓋咱們華國嗎？”華總都改稱我陽子了。
“這套係統是由‘精純製造’生產的，目前受限於原材料不足，還需要時間儲備原材料，如果需要，可以先完成局部區域，最後合並係統。”
“需要什麼材料，國家優先提供。”華總說道。
“謝謝華總。我會列個清單。”我不方便說，有些材料，就是國家也難提供。
“資金夠不夠啊，要不要撥點給你？”華總平淡地說。
“是嗎，可以撥多少呢？”
“說說要多少夠用。”
“15萬億有沒有？有的話，我們就一次到位，把月球也監控了。也就是，在外太空中，處於月球外麵一點，地球，全覆蓋，包括海底，地下直到地核。”
“當然，這需要分階段，分步驟實施，也需要在東海、南海、馬裡亞納深處海底補充一些材料。”
我故意說得很宏大，看上去無法做到的樣子。
華總大感興趣道：“這個想法很有魄力！監控月球乃至地核，這可是前所未有的工程。”
“不過15萬億可不是小數目，你得給我一個詳細的規劃方案，包括每一筆資金的用途、技術實現的可行性分析、分階段的目標和時間節點。”
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“隻要方案合理，有足夠的說服力，我會召集相關部門專題研究，國家支持創新，但也得把錢花在刀刃上，確保每一分錢都用在實處。”
“這個理所當然，技術上的可行性，已經實現，‘必成石油’就是案例。我們的第一步，是地球地麵到大氣中間層，海底先滿足西太平洋，也就是關島以西。實現這一步，不用太長時間，有5個月時間就夠了，也就是可以在春節前實現。”
“哦，這麼快就能實現？需要多少資金？”
“第一步要實現不難，有3萬億就行。”
“第二步，覆蓋所有海底地形地貌，包括北極、南極海域。”
“第三步，覆蓋外太空，高度40.8萬公裡，剛好監控到月球就行。”
“第四步，就是地下，直到地核。最難的就是這第四步。”
“總體完成時間，3年。”
華總當機立斷，著手布置相關事項，提上議事日程。
華總一點也沒質疑這件事的可行性，看來，文總知道的事，他一樣清楚，一點也不找我反複求證。這兩位老總的默契很高嘛。
還有一周就是化競的預賽了，回陽中上課。
化競的預賽，就直轄市和省來說，也可以算得上決賽。這是確定獲得‘省一’的競賽，能夠獲得‘省一’隻有100多人，獲得了‘省一’，去名校讀大學就穩了。而‘省一’裡麵，隻有25人能進省隊，參加全國的決賽。
大家見我回到教室，自習課也不上了，全圍了過來。
劉一枚毫不掩飾地笑著說：“比盼星星、盼月亮還難啊。”
朱因笑眯眯地說：“再不來，我們要去貼尋人啟事了。”
劉洋說：“別搗亂了，說正事。陽子，今年的預賽不限名額了，都可以參加。所以我們班的情緒高漲，積極性很高。”
朱因說：“我們班，按你的思路和方式來學習複習，效果很好。”
“就是，我們和包括南溪中學的8個學校，比了兩場模擬考試熱身賽，成績很突出。前十裡麵，我們就有6個。”劉一枚得意地說。
劉洋接過話頭，語氣裡帶著幾分激動：“上次模擬考試的平均分，咱們班比南溪中學高出了整整15分，連孫副校長都在大會上誇咱們是‘黑馬班級’呢。”
我看著大家眼裡閃爍的期待，心裡也泛起一陣暖意，剛想開口說些鼓勵的話，朱因突然從書包裡掏出一遝厚厚的複習資料，“這是我們幾個根據你之前整理的筆記，又補充了近五年的預賽真題解析，你快看看有沒有遺漏的知識點。”
大家正在七嘴八舌地議論著，李老師走進了教室。
“黃陽名啊，你這課上得，叫我怎麼說你才好。這次又是去哪兒遊山玩水啊？給大家講講，放鬆一下。”
我撓撓頭，半開玩笑地說：“去沙漠助人為樂，順便攔攔導彈玩。”
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