在去的路上，又開始介紹起來。
校長揮了揮手，分管後勤基建的副校長立刻上前一步，“李主X、王省長，我向您彙報彙報。”
王晨點了點頭。
這就是當領導的感覺，說一不二的感覺。
王晨和李書記相視一笑，兩人擔心有人提前通風報信，隨後便快步往前走。
見狀，分管後勤基建的副校長快步跟上，“李主X、王省長，我簡單彙報一下學校近五年的工程建設情況。”
王晨和李書記點點頭，“你說。”
“近五年，學校先後啟動了新校區二期工程、三個實驗樓建設項目和兩個學生公寓項目，總建築麵積約十五萬平方米，總投入接近十億元。目前已完工的工程中，大部分已通過驗收並投入使用。”
“當然，但在建設過程中也暴露出一些管理上的問題——比如個別工程項目招投標環節存在設計變更頻繁的情況，導致成本超出預期；部分工程竣工後因資料不齊、手續不全，驗收周期被拉長。”
這話一說，王晨立刻敏感了，“嗯哼？為什麼會造成這種情況？這可是學校建設，可不是小問題，前幾年，江南省某高校圖書館建設的時候，即將封頂時，整棟樓倒塌。如果不搞好質量問題，恐怕萬一出點事，你們這幫子人都要挨收拾。”
這話一說，分管的副校長立刻點點頭，一臉尷尬的樣子，“您說得對。”
“而且針對這些問題，學校近年來進一步加強了內部管理，完善了工程建設的全流程監管製度，實行項目負責人終身負責製，對招投標、施工變更、驗收結算等關鍵環節實行多部門聯審。”
“尤其是聽說省裡還在推動招投標製度改革，我相信以後相關領域的工作會越來越規範，目前在建工程整體可控，工程款撥付按合同節點執行，沒有出現重大質量或安全事件。”
這話說得王晨很舒服，這又等於往著王晨的喜好來說了。
這就是當領導的好處：到哪都有人說好話，就算明明是不好的，也有人說好話；反正對的那就是領導決策正確，錯的，那也是對的。
王晨當然懂這些，他很清醒。
“那就好，希望你們能夠記著這些。”
這時，幾人就走到剛才那個工地。
工地上，剛才那幾個管理人員模樣的人立刻跑過來了，“各位領導好。”
當看到王晨一行人時，那幾個管理人員的笑容立刻就凝固了：這是怎麼回事？這幾個人是誰啊？
這時，分管的副校長介紹起來，“這位是省政協主X李江河主X，這位是分管教育的副省長王晨省長，那位是省政府辦公廳副主任宋綱主任…”
一聽到這些介紹，這幾人立刻懵了。
什麼？
兩位這麼大的領導？
想想剛才他們說的那些話，頓時懵了。
“幾位領導，剛才多有得罪，實在是不好意思對不起，我們真的沒想到幾位是這麼大的領導，怪我們平日裡目光短淺，對不起啊。”
王晨笑笑，“沒關係，不用這麼緊張，你們有你們的管理製度，能理解。”
這時候，一個管理人員給大家發帽子，學校宣傳部的工作人員也拿著攝像機過來了。
“給領導們介紹介紹工地的相關情況吧？”
工地負責人神情頓時嚴肅起來。
“兩位領導，我來簡單地說一說這些情況，這個工地是學校新建的生物醫藥實驗中心項目，總建築麵積兩萬八千平方米，地下一層、地上六層，主要功能是科研實驗室和動物實驗中心，建成後主要供生命科學學院和藥學院使用。”
大家連連點頭。
其實這些數據，門口的標牌已經有記錄了。
而且學校這些班子成員、領導乾部早就知道了。
但大家仍然像第一次聽到這些似的，連連點頭。
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