短暫的躺了一會兒，他再坐起身，拿起床頭櫃上擺放的一塊巴掌大的木頭，以及旁邊的指頭長的小銼刀。
木頭已經被他雕出了個女子的形狀，尚未打磨的五官裡能看出童玲的痕跡，但又不太像。
在他床榻前方的博物架上，擺著數十個已經雕好的木像，有他的母親唐穎鶩、周東來、秦光、陳鋒、唐天心、古代音樂家鐘蕾等人……這些木雕最大的也不過兩掌長，小的隻有一指高，但做工卻極為精細，五官栩栩如生，人物姿態更是極有神韻。
如果不是因為沒上漆，體表能瞧見明顯的木紋，幾乎會讓人以假亂真。
以艦隊裡另一名雕刻大師，工業製造委員會裡的一名執行委員的原話來講，唐夏傲的雕刻作品絕對稱得上藝術價值極高，足以流傳千年而不過時。
事情還得從三年前說起，自八歲那年，唐夏傲在虛無曆史的史料中，看到舊時間線裡被《世外之歌》滲透的人類會產生奇特的小愛好這個點之後，他自己也莫名其妙的想找個東西寄托心靈。
沒過多久，他便開始從零開始學木雕。
他的天賦很高，上手便會，平均每個月就能完成一個，到現在已經堆放了整整三十五個。
這是唐夏傲僅有的業餘愛好，也的確是能幫助他這個先天無心者維持人格的支點。
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他總喜歡把這些被世人銘記與格外在意的人物具象化出來。
他閒暇時看著，總會忍不住咯咯咯的偷偷傻笑。
周東來對此表示憂慮，明裡暗裡的暗示過，希望唐夏傲稍微控製一下自己的愛好。
但唐夏傲表示，他在雕刻這些人物時，腦海中會不斷自我強化認知，將雕刻對象的一生具象化到自己心中，這可以加強他本人對曆史的認知感。
如果沒有這些東西支撐，他可能反而會對自己的人類身份產生質疑。
此事說來也怪童玲。
在唐夏傲剛懂事時，曾麵對困擾，與他同班級的幾個小女生對他表現出了強烈的興趣，隨後童玲便告訴他生殖隔離與依然在開展的女媧計劃的真相。他用了好些天才從這衝擊裡走出來。
……
小小的房間裡沙沙響個不停，木屑如雪般飄落到垃圾桶裡。
唐夏傲的神情專注至極。
突然，他的手腕上一陣抖動，這是他的植入芯片裡來了新訊息。
唐夏傲點擊播放。
“小唐，你睡了嗎？”
這是周東來的聲音。
“老師，還沒，有什麼事嗎？”
唐夏傲有兩個課後導師，一個是童玲，另一個是周東來。
“最近你在雕誰的塑像？”
“一個名叫盧薇的音樂家，救世創始人之一。”
“哦？你對她的人生怎麼看？”
“這是個很了不起的女人。以她的家庭出生，在那個年代她就能早早的從個人思維與狹隘民族主義裡跳脫出來，很不容易，很偉大。”
周東來：“是的。每個人都知道她對先哲的感情，但她從未沉溺其中，從未給先哲造成過困擾，更未對文明進程形成負麵影響。如果不是她在政治領域的成就，世界政府至少會晚三十年誕生。她真的很了不起。正是這些人的存在，才讓我們有今天。”
唐夏傲隔空點頭，“當然。正如周老師你所說的曆史的意義。曆史既是事件，又是人物。我們在學習曆史時，需要先對事件進行歸納總結，但個人精神卻又必須依托於一個又一個人物的名字而存在。當然，無論再詳儘的記載，都不可能將一個人的形象完整重現出來。每個人心目中都會根據各自內心的需求而塑造出不同的曆史人物。就像我心中的先哲與老師你心中的先哲，肯定不一樣。我心中的老師你，和老師你心中的自己，又不一樣。”
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