畫中界，茶香已淡，鬆濤依舊。
胡教習放下手中的書卷，目光有些訝異地掃過蘇秦那張雖有些蒼白，卻依舊神采奕奕的臉龐。
「你這悟性，倒是比我想像的還要堅韌幾分。」
方才一番講道，看似隻是動動嘴皮子，實則是以自身神念引導，強行將那晦澀難懂的五行生剋之理，灌輸進少年的識海。
換做常人，哪怕是徐子訓那等世家子，初次接受這般高強度的「填鴨」，此刻也該是頭暈目眩，甚至神魂動盪才是。
可蘇秦，不僅撐住了，甚至眼神愈發清亮。
蘇秦並未多言，隻是恭敬地垂手而立。
唯有他自己能看到，那懸浮在視野角落的淡藍色麵板上，一行數據正散發著令人心醉的微光。
【春風化雨 lv1（3/10）】
僅僅是一堂「小課」。
僅僅是聽胡教習拆解了一遍「甲木乙木」與「壬癸之水」的轉化關竅，那原本死寂的進度條，便如雨後春筍般，一口氣竄了兩格！
「照這個速度……」
蘇秦在心中暗自盤算，心跳不由得漏了一拍。
此前胡教習斷言，哪怕是林清寒那等天才，耗費一月半也不得門而入，二級更是難如登天。
但對他而言，若是一次小課能漲兩點經驗。
那何須一月？
五次小課，也就是五天！
哪怕算上消化與實操的時間，頂多一周，這門被視作「天塹」的中院進階法術，便能穩穩地邁入二級的門檻！
這便是「麵板」最霸道的地方。
它無視了所謂的「頓悟」瓶頸，將虛無縹緲的「道」，量化成了看得見、摸得著的「數」。
「除了這《春風化雨》，你此前說，還悟出了另外兩門法術？」
胡教習的聲音打斷了蘇秦的思緒。
蘇秦回過神，不敢怠慢，連忙應道：
「回教習，學生僥倖，在鑽研雨水生機之時，觸類旁通，另悟得了《馭蟲術》與《騰雲術》。」
「馭蟲，騰雲……」
胡教習手指輕敲石桌，眼中閃過一絲讚許：
「不錯，皆是實用之術。」
「尤其是那《馭蟲術》，雖在『殺力』上不如雷火之法直觀，但在咱們農司，卻是極受推崇的進階手段。」
胡教習隨手一揮，指尖一點靈光幻化出一隻振翅欲飛的虛幻甲蟲：
「低階的《驅蟲》，講究一個『驅』字，非殺即趕，那是霸道。」
「而到了《馭蟲》的境界，講究的則是一個『共生』。」
「蟲豸雖微，亦有靈性。
高明的司農官，能以神念溝通蟲群，令其不敢侵擾莊稼，甚至能驅使益蟲捕食害蟲，翻鬆土壤，傳播花粉。」
「這便是——化害為利，天人合一。」
聽著這番講解，蘇秦若有所思。
他想起了那日田間，自己靠著高頻震盪震殺蝗蟲的手段。那雖然有效，但確實太過耗神，且失了那份從容。
若是能馭使蟲群，那便是有了無數不用發工錢的「長工」。
「不過……」
胡教習話鋒一轉，神色變得嚴肅起來：
「貪多嚼不爛。」
「這《馭蟲》與《騰雲》雖好，但畢竟是輔修。
眼下距離考核隻剩三十天，你的精力有限，切不可分心。」
ᴏᴏᴘ.ᴛᴡ 呈現最新的小說章節
「這三十天，你要把所有的心思，所有的神念，都死死地釘在《春風化雨》這一門法術上！」
「隻要這一門通了，其餘諸法，日後自可觸類旁通；
若這一門不通，你便是學了一肚子雜學，也難以敲開二級院的大門。」
蘇秦心頭一凜，鄭重拱手：
「學生謹記，定不負教習教誨。」
胡教習點點頭，手腕一翻，一枚巴掌大小、非金非木的黑色令牌出現在手中，隨後輕輕拋給了蘇秦。
蘇秦雙手接住，隻覺令牌入手沉甸甸的，上麵刻著複雜的雲紋和刻度。
「這是『測土令』。」
胡教習解釋道：
。式把假練不說光「
」。認不認稼莊的裡地看得，用沒說嘴靠光，候火成幾了到修底到》雨化風春《這
。力肥壤土定測，轉流氣地應感能牌令這「
。測自令此以，戰實間田在多可，後去回你
」。了穩是算便，額名的院級二這你，上字』甲『在穩度刻的上牌令這讓能你候時麼什
」。怠懈要莫，吧去「
……
。後午是已，來出界中畫從
。燙滾得曬階石的山雲青將，辣毒舊依頭日的麵外
。去走田任責的下腳山著向直徑是而，息休舍內回有沒並，」令土測「的熱溫枚那著捏秦蘇
。望希的們他明劉、立趙有還，地的他有僅不，裡那
。來過了飄風熱著順便論議的音聲了低壓陣一，埂田過轉剛
」？嗎了見看才剛你，立趙，哎「
：邊身立趙到湊地兮兮秘神臉一，擦上不顧卻，汗大頭滿，草拔頭地在蹲正明劉
」！了去院內往地匆匆急，盤托的色黃明個著捧院監黎見看眼親，水打邊那道山在我，才剛就「
」？院監黎「
：訝驚是滿中眼，背後的痛酸捶了捶，腰起直立趙
」？院前這們咱來會麼怎，尾見不首見龍神裡日平，物人大種那「
」。了道知不就這「
：往嚮與慕羨分幾著帶中氣語，嘴咂咂明劉
。來出透氣紫有隱隱，布紅著蓋上盤托那看我但「
」！啊了寶賜來下廷朝是這，術法的得不了麼什了悟領是者或，功大了立又兄師位哪是至甚，習教位哪是成八
」。好麼這氣運的班個哪是道知不也「
：雜複神眼，向方院內的繞繚霧雲那向望光目，氣口了嘆立趙
。吧了兄師訓子徐是就也……半多那，的班字胡們咱是若「
