欲出的紅日,即興寫了一首詩,可寫了一半就寫不下去了。毛澤東聽他朗讀之後說:“可惜沒有結尾。”說著就拿起筆在後麵加了三句。
由於毛澤東的名聲越來越大,他用了一個化名——李德勝,意思是“離得勝”。
他同一位從未見過收音機的老鄉聊天,這位姓王的老漢正要把一個木盒子劈開當柴燒。
“李德勝”儘其所知給他講解電磁波的原理。
“下次看到這樣的東西,不要把它劈開當柴燒囉。”他告誡道。王老漢答道:“不會的,我要用它聽毛主席講話。”
在20世紀60年代中期,英語從毛澤東的日程袁中消失了。他可能在40年代後期認為不應選擇英語.而應選擇俄語、阿拉伯語或西班牙語。60年代北京出版的回憶文章中說,毛澤東在內戰期間學了?一門外語,但絕不說是英語。不過,在70年代毛澤東再次開始了他的英語學習。(事實上,內戰期間毛澤東無時間學外語。毛澤東真正重新學英語是在50年代以後。——譯注)
毛澤東開始流露出自己擁有權力的感覺,他的文章開始代表中國說話(“要不是這樣做,中國人民將認為是很不恰當的。”)。
蟠龍戰役大獲全勝之後,毛澤東和周恩來坐在一棵大樹下收聽共產黨電台的廣播。乾電池收音機放在一隻翻過來的木盆上,裡麵傳來女播音員那愛憎分明的聲音。她說到蔣介石的時候聲音冰冷,談到毛澤東時則充滿感情。毛澤東對周恩來說:“這就叫愛憎分明,我們應該訓練更多一些像她這樣的廣播員。”
如果能在一個村子裡住上一段時間,毛澤東總是在黃昏時分走出窯洞,坐在一隻小凳子上,手中拿著一本《學英語》手冊。他仍然缺乏學外語的天賦,可是在1944年和1945年間與美國人打交道使他想學美國語言。一個戰後國家領導人的形象正在形成。有一部論文集將毛澤東和周恩來作了不恰當的比較,說周恩來更兢兢業業。
“有時候,為了減輕主席肩上的重擔,周總理睡得比主席還遲,起得更早。”按照北京的標準,這是尖銳的評論。
然而。有意思的是沒有一個人——甚至張國燾——暗示過毛澤東缺乏毅力。
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毛澤東與國民黨將領胡宗南進行了一場激烈的決戰。胡宗南在毛澤東撤離後就占領了延安,並在那裡擺宴,他曾聲稱不拿下毛澤東的司令部就不結婚。
毛澤東的人馬不足2萬,而胡宗南卻有23萬。毛澤東在陝北轉戰,使胡宗南戰線過長,並牽製了其他戰場與人民解放軍作戰的敵人。
毛澤東的軍隊唱著:“存人失地,地可複得。存地失人,地人皆失。”毛澤東並不在意土地的得失,在與胡宗南周旋的大部分時間裡,他常常給圍坐在他身邊的工作人員講故事。他鼓勵警衛員寫日記以提高寫作水平,並親自給他們修改。
解放區人民支援人民解放軍作戰的架子車隊。
胡宗南的23萬人馬四處分散。他們與老百姓的關係不好,不像毛澤東的“魚”那樣。當胡宗南被誘上鉤時,毛澤東開始出擊了。他說:“胡宗南像是一隻拳頭,我們要讓他把手張開,現在,可以將他的手指一根一根地剁掉了。”
1947年底,毛澤東在全國範圍內展開反攻。人民解放軍用他對付胡宗南的戰術,在整個華北和中原地區同國民黨軍隊作戰。
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