錄取
佟弋的歸來好似一顆投在湖麵上的石子，蕩起一層一層的漣漪，讓辛簡寂靜的心湖終於起了漣漪，有了生氣。佟弋就如同北京四月的風，吹拂過後，辛簡也重新煥發了生機，他有了新的目標，每天都像這四月陽光下的蜜蜂，辛勤地忙碌著，為著豐碩的收獲和美好的未來。
辛簡在學習方麵不像佟弋那樣，一開始就找準了自己的興趣，他選擇電信專業，主要是想著現在是信息社會，將來出來就業創業，適用範圍都會比較廣。因為沒有特別的喜惡，也就不存在偏科問題。恰好辛簡在數學方麵的基礎非常紮實，數學是電信專業的基礎學科，而物理他也不算差，尤其是電子方麵他還算比較感興趣，所以學起來還算是得心應手，這幾年裡，他的成績一直都名列前茅。
李程說他這是移情作用，感情沒處宣泄，就全都發作到學習上了，把那些專業課調教得死去活來，這要是還學不好，那就怪了。李程說這話是根據他自身的情況來的，那次辛簡幫著大家和北外的女生搞聯誼，他認識了一個天津的女孩，然後就一心在處大象去了，哪裡還有多少心思去臨幸功課，成績自然是遠趕不上辛簡。不過人小夥子也不擔心，不愁工作和出路呀。
到了大三，班裡的同學都開始為將來的出路做打算了，大約有一半以上的同學要出國，不出國的也會考研，隻有極少數幾個家境條件太差或者對學習不再感興趣的同學打算直接就業了，比如李程。
係裡的有兩個教授找過辛簡，隻要他願意，可以申請保研，以後就跟著教授做課題了。無奈辛簡去意已決，一心隻想奔赴美利堅，不是因為外國的月亮圓一些，而是因為那裡有他的心的著落在。
辛簡請教了不少教授和同係的師兄師姐，關於申請國外學校的要求、細節和技巧，爭取一擊即中。結果發現mit錄取碩士研究生的幾率非常小，大部分都是博士生，也就是說，去那邊讀研究生的，多半都是有了研究基礎的學生。
辛簡簡直要愁死，沒想到居然會這麼麻煩，自己總不能再讀了研究生再過去吧，要不就隻能申請別的學校了，所以他又把目標放大了一些，瞄向波士頓的其他學校，不能去mit，那至少也要跟佟弋在一個城市吧。
這天晚上辛簡從實驗室出來，碰到一個上學期的任課老師，對方看見他，朝他招手：“辛簡。”
辛簡趕緊過去：“周老師，有事嗎？”
周老師說：“聽說你打算申請麻省理工的研究生？”
辛簡抓抓腦袋，不好意思地說：“嗯，試試看，不過他們學校招grad（博士生）比較多，很少招r（碩士）。”
周老師笑著說：“其實主要還是科研經曆問題，你要是有這方麵的經曆，去申請就比較容易了。”
辛簡無奈笑笑，攤手：“就是沒有啊。”
周老師看著他：“你要是有空，就來我實驗室幫忙好了。”
辛簡意外地看著周老師，然後下一瞬就被喜悅砸中了：“有空，有空，我有空的。那以後就請周老師多多指教了。”
周老師是做計算機嵌入式係統開發的，主要是帶研究生和博士生，他上學期也隻是教自己的一個基礎課而已，不過那門課辛簡學得不錯，所以周老師才對他有印象。一般來說，像周老師這樣級別的老師，給本科生上課都打發給自己的親傳弟子去了，不過周老師似乎有個怪癖，這種事一般都不假手他人，都是親力親為，是這年頭極難得的踏實做學問的老師了。
辛簡趕緊說：“周老師，您吃飯了沒有，沒有我請您吃晚飯吧。”
周老師看了一下手表：“這個時間你還沒吃晚飯？”
辛簡說：“剛做個實驗，才出結果，也不晚，才七點多。”
周老師笑笑說：“我已經吃過了。走吧，我也要下去。你現在才決定出國，會不會太晚了點？”
辛簡尷尬地說：“當初也沒打算出國來著，也是才做出的決定。”
周老師說：“既然這樣，那你就來我實驗室先做著，到時候我給你寫推薦信。你可以申請那邊的grad，如果學起來困難，可以以r畢業。”
辛簡簡直是喜出望外，這真是天上掉餡兒餅的好事啊，周老師真是大貴人啊，他站住了，深深朝周老師鞠了一躬：“多謝周老師的指點。”
周老師搖了搖頭：“我原本還希望你能留校讀研的呢。我看過你上學期的實驗作業，做得非常不錯。可惜，咱們廟小，還是留不住太多人才啊。”
辛簡被說得耳朵有點發燒：“老師您過獎了。”
周老師說：“以後打算在美國定居嗎？”
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