自己吃了葡萄嘗過味道?，又分出一半端進女兒臥室。
臥室裡又變得?有些亂，她看見林浮雀很少見地?坐在電腦前，而不是擺弄她的那些手工，同時，電腦屏幕分成了四塊，左上角似乎在播一部動畫片，右上角放了一篇論文，左下角是物理網課——好像已經是《初二（下）》了，是雀雀自學的進度嗎——右下角則是一個空白文檔。
林詩瑤：你這樣看得?過來嗎？
林浮雀看上去不僅能看過來，還看得?搖頭晃腦，如果不是時不時記兩下筆記，林詩瑤都懷疑她其實隻看了動畫片。
“媽媽，”聽?到身後的動靜，她的雀雀仰起頭，臉上帶著笑，非常可愛地?說出了不太可愛的話，“你平時是怎麼指導學生寫論文的啊？論文要怎麼寫啊？”
林詩瑤：“論文啊……”
她想了想，失笑：“就像你打遊戲一樣，寫一篇論文就像是讓你描述怎麼打敗遊戲裡的怪物，你在這期間能理清思路，把論文發出去也?可以給其他人?當教程參考。所以它其實不是太高大上的東西，但?重?點不在於描述，而是你得?真正擁有擊敗怪物的實力。”
她想說“等?你到了有實力的階段媽媽就教你怎麼寫”，卻發現林浮雀的笑容隨著她的話語緩緩消失，像是聯想到了什麼，然?後又抬手用?力握了下拳頭：
“我早晚……會打敗……小黃的……”
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