暮色已完全沉入地平線，通明大學圖書館的燈火在夜色中勾勒出清晰的輪廓，像一座由光構築的、等待挑戰者叩響的巨門。琴音和昭玥並肩跨入校園，手中緊握著那份試卷——字跡潦草，卻承載著她們扭轉敗局的最後希望。在昭玥的帶領下，兩人徑直走向了食堂對麵那片小花園。花園入口處，幾盞仿古石燈散發著柔和的光暈，照亮了鵝卵石鋪就的小路。
“不去圖書館看看嗎？”琴音忍不住低聲問，目光警惕地掃過周圍。經曆了考場的驚險，她對偏離自己想法的行動都格外敏感。
昭玥正要開口解釋，一陣若有若無的琴聲，卻像一縷被晚風特意捎來的絲線，輕輕纏住了她們的腳步。
琴音很輕，被風聲和水聲揉碎了，斷斷續續，卻異常清晰。那不是任何古典曲調，而是一段……帶著現代流行旋律的熟悉感，隻是被某種古老的弦樂器重新詮釋，染上了夜的涼意與湖水的靜謐。
她們不約而同地停下，側耳傾聽。
“……風吹過城市角落的你和我……把浪漫星河吹落……”
兩句歌詞，伴著清泠的琴音，從花園深處、那片景觀湖的方向飄來，是林寶馨的《等風吹過》。琴音微微一怔，在這緊張的時刻，聽到這樣一首關於“故事”和“時光”的歌，竟有種奇異的錯位感。是誰，在夜色籠罩的湖邊，用古琴彈奏這樣的旋律？
昭玥眼中閃過一絲了然，又似乎有一絲更複雜的情緒。她沒有回答琴音先前的問題，隻是輕聲說：“看來，‘老師’已經在了。我們過去吧。”
這不再是計劃中的拜訪，而更像是一場被琴聲召喚的相遇。琴音心中的疑慮並未消散，反而因這突如其來的“召喚”而加深，但那份試卷沉甸甸地握在手中，催促著她前行。
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繞過一叢茂密的修竹，一方不大的湖映入眼簾。湖邊臨水的一塊光滑青石上，坐著一位白衣女子。她背對著來路，身形纖細，及腰的黑發如瀑般垂下，幾乎與夜色融為一體。她的麵前並無琴案，隻有一架形製古樸的七弦古琴，橫置於膝上。她的手指修長白皙，正輕輕拂過琴弦，彈奏的正是那首《等風吹過》的片段。
令人驚歎的是，古琴那悠遠蒼涼的音色，與現代流行歌曲的旋律在她的演繹下，竟毫無隔閡。她不僅彈琴，更在吟唱。歌聲響起，與琴聲完美地融為一體。這歌聲清澈空靈，仿佛能穿透心靈的迷霧，直達靈魂深處。琴聲也不是簡單的伴奏，而是歌聲的延伸與共鳴，弦動則聲起，聲息則弦鳴，兩者如同共生一般和諧。歌曲宛如清澈的泉水，流淌出動人的旋律，輕輕撥動心弦，那般柔美與深情，沉醉其中仿佛忘卻了塵世的紛擾。每一個轉音，每一次揉弦，都精準得令人心悸，仿佛聲音本身有了形狀與重量，在夜色中勾勒出看不見的、完美的幾何線條。
這琴歌之聲，不僅吸引了琴音和昭玥，更仿佛擁有某種魔力，悄然喚醒了這座小花園的夜晚生靈。琴音的目光從白衣女子身上移開，驚訝地發現，周圍的靜謐中，除了草坪中躺著、椅子上坐著零零星星的同學外，不知何時已聚集了一群特殊的“聽眾”。那隻曾在小徑上偶遇的“醜八怪”，此刻正蜷在幾步開外的另一塊較低的青石上，眯著眼睛，耳朵微微轉動，仿佛在專注地捕捉每一個音符。幾隻麻雀安靜地棲息在近旁的竹枝上，更遠處的灌木陰影裡，隱約能看到一對亮晶晶的、屬於刺蝟或鬆鼠的小眼睛，它們也仿佛被這和諧的聲音定住了身形。晚風似乎都變得輕柔，不再打擾這場臨湖的音樂會。這奇異的景象，讓琴音想起某種“森林狂想曲”的靜謐版本——不是狂歡，而是一種被絕對美妙的聲音所安撫、所凝聚的和諧。在這裡，動物們仿佛也能理解這超越物種的藝術，沉浸在歌曲之中。
昭玥走近時停下腳步，沒有立刻上前。她靜靜地站在那裡，仿佛在聆聽那未完的樂章。琴音站在她身側，先前聽到的歌詞——“留下一個故事關於你和我”——在心頭縈繞，讓她對眼前這位神秘的“老師”和她們即將交付的“答卷”，產生了一種難以言喻的宿命感。
最後一個音符落下，餘韻散入風中，周圍的“動物聽眾”們也仿佛從夢中驚醒，“醜八怪”伸了個懶腰，麻雀撲棱著翅膀飛離，花園恢複了夜晚固有的、輕微的窸窣聲。白衣女子緩緩轉過頭來。
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