關東大賽的喧囂逐漸遠去，立海大校園恢復了往日的秩序，直到——期末考試的陰影如同烏雲般籠罩下來。對於立海大網球部而言，這意味著另一場不亞於全國大賽的嚴峻考驗：如何讓他們的王牌，切原赤也，安全度過及格線，避免因成績太差而被禁賽的風險。
部活室裡，一場關於切原赤也期末成績的緊急分析會正在召開。與會人員包括部長幸村精市、副部長真田弦一郎、軍師柳蓮二，百變達人仁王雅治等正選以及主要輔導者淺川星也。當事人切原則耷拉著腦袋坐在中間，像隻等待審判的小狗。
柳蓮二攤開成績記錄，冷靜陳述：「期中考試，切原所有科目低空飛過，英語甚至達到75分。但根據近期小測及作業完成情況推測，其期末成績全線飄紅的概率高達92%。」
真田黑著臉，首先發難：「太鬆懈了！切原！期中能夠及格，說明你並非沒有能力！為何期末反而退步？！」 【寫到這裡我希望讀者記一下我們域名 追書神器，.超好用 】
切原赤也抱著腦袋，一臉痛苦地哀嚎：「那怎麼能一樣！期中考試才學了半本書！知識點就那麼一點點！星也給我畫了重點圖，我死記硬背當然能過！現在是一整本書啊！那麼多公式單詞，我背到腦袋爆炸也記不住啊！」
他不服氣地嚷嚷，覺得這根本不是他的錯，是知識的錯！
眾人顯然不信這個邪。期中能行，期末沒道理不行！一定是這小子又偷懶了！
於是，立海大網球部史上最混亂、最令人崩潰的「切原成績拯救計劃」拉開了序幕。
第一棒：柳蓮二（數學）
柳蓮二試圖用他精密的數據邏輯為切原構建知識體係。
柳：「根據公式推導，X的值顯而易見。」
切原（茫然）：「為什麼顯而易見？它不能等於Y嗎？」
柳：「……前提條件不成立。」
切原：「那我們把前提改一下不就行了？」
柳：「條件不允許。」
切原：「為什麼，別的題都不這樣，它為什麼不能改，它好軸啊」
柳蓮二，卒。（數據邏輯在單細胞生物麵前不堪一擊）
第二棒：柳生比呂士（英語）
柳生試圖用他嚴謹的紳士風度教導切原語法。
柳生：「這是過去完成時，表示……」
切原（指著句子）：「這個『had』好多餘啊，去掉不是也能看懂嗎？」
柳生：「……語法結構要求。」
切原：「說人話幹嘛要那麼多要求？」
柳生比呂士，紳士風度崩潰。
第三棒：丸井文太 & 胡狼桑原（理科）
丸井試圖用形象的比喻（比如蛋糕的切分）解釋物理概念。
切原：「文太前輩，所以這個力最後是變成奶油了嗎？」
丸井：「……不是！」
胡狼試圖用紮實的基礎一步步講解。
切原：「胡狼前輩，這一步能不能跳過？我感覺我懂了！」
胡狼：「……你感覺是錯的。」
丸井&胡狼，被氣到差點內訌。
第四棒：仁王雅治（語文）
仁王試圖用他欺詐師的思維另闢蹊徑，編故事幫助記憶。
切原：「噗哩~前輩，你編的這個故事和課文有什麼關係？」
請訪問ᴏᴏᴘ.ᴛᴡ獲取最快的章節更新
仁王：「……意境！懂不懂意境！」
切原：「不懂。」
仁王雅治，欺詐失敗，反被蠢哭。
甚至連一開始最有信心的淺川星也都敗下陣來。他試圖用自己理解的、簡單的思路去教切原數學，結果被切原一套自成體係的、漏洞百出的「赤也邏輯」繞得暈頭轉向。
」！的樣一是們它以所？嗎了邊個那於等就不角個這，去過畫裡這從，看你「：旦旦誓信，線助輔條一著指原切
」？理道點有……像好、好「：點了點袋腦小，」理推「的輯邏成不全完那著看，睛眼的茫迷著眨也星
」！！了偏帶他被再要不！項強算不就來本學數的你！也星/川淺！手住快「：）恐驚（人眾
。危可岌岌下」說邪理歪「的原切在，壘堡學數分高的弱薄也星
」！我歡喜不它識知是！題問的我是不！吧看「：壯氣直理加更也赤原切，也星的」染汙「被點差及以，們輩前的血吐要乎幾、來陣下敗個個一著看
。市精村幸——長部的控掌能都」感五滅「連位那，望希的後最們他了向投都光目的人有所，終最
」。來我「。色神的重慎要都時手對大強何任對麵比了出露上臉，氣口一吸深，情表」的辜無是我「副那原切及以，子攤爛這前眼著看市精村幸
。力魔的心人撫安能種一著帶佛仿，準精言語，晰清路思的他。解講始開念概的礎基最從，氣語的晰清最、和溫最用，本課學數起拿他
。頭點頻頻，點一了去進聽的真乎似始開一原切
……節環題用應了到，而然
」……X為數知未設們我，意題據根，以所「：村幸
」！解理好X比』Y『得覺我？嗎行不』Y『成設？X設要定一麼什為！長部「：）手舉然突（原切
」……「：村幸
」？間時好量商不麼什為們他！啊費浪好，水進邊一水放邊一池水個這且而「：）散發續繼（原切
。緊收微微指手的本課著握，硬僵漸逐容笑和溫的上臉村幸
：說二蓮柳對，氣語靜平的苦疾間世透看佛仿種一用，穴陽太的跳直突突揉了揉，本課下放默默市精村幸，後鐘分十
」。間時段一養休再院醫回要需能可我……得覺我，柳「
」！！！「：人眾
！斯如怖恐，力能習學的也赤原切！來陣下敗都」子之神「連
！潰崩員全——的烈慘要都賽比球網何任比了遇遭，前麵力能業學的」擊攻神精「比堪那也赤原切在，部球網大海立
