“丁老師!我剛才也殺了個鬼子,能免考嗎!”
“丁老師!我也想要條活路!”
“丁老師!你不能厚此薄彼啊!”
《馬列》這門功課,在他們看來實在是太枯燥味, 曠課對他們來說那是家常便飯。
如今,隻要殺鬼子,便能直接免考,他們當然要爭取。
《馬列》老師也沒有想到,平時上課死氣沉沉、甚至連麵都見不到幾麵的學生,在這一刻,竟然如此活躍。
他敢肯定——這絕對是他教學生涯最硬核的課堂互動。
“王老師!你看人家丁老師都開始免考了,你的《思修》可不能落後啊!”
“徐老師,我們知道你最好講話了,我剛才殺了一名鬼子,《心理學》能不能算我及格。”
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……。
一時間,一眾學生一邊打鬼子,一邊抓住機會求各科老師給一條“活路”。
”!敵殺心專我給都在現!行都!行“
。軍日準對口槍將紛紛,漲暴間瞬氣士,後聽生學眾一
”!……砰!砰!砰“
”!……噠噠噠“
”!……轟!轟!轟“