第二天天不亮，王氏就起來給張澤準備了好幾個水煮蛋，又做了好些吃食。
張澤換上娘親給他新做的衣裳，用過早飯，和親爹拎著束修一塊兒去了李家學堂。
門口的仆從，引著兩人來到昨天的會客廳，李夫子過了一會兒出來了。
李夫子摸著胡須，滿意一笑，跟在李夫子後麵還有一名仆從。
仆從端著一盆清水，來到張澤麵前，張澤請教過李老爺，故而見狀並沒有慌。
雙手放到水中清洗乾淨，擦乾水分（此為盥洗禮）。
接著張澤整理了一下自己的衣裳和頭發，他年紀還小，頭上隻紮著兩個小揪揪（此為正衣冠）。
隨後，張澤從父親手裡拿過肉條，恭恭敬敬地在李夫子麵前跪下。
“小子張澤想向先生求教授業，特來贄見。”
李夫子滿意一笑，朝張澤躬身一禮，“大善！”
隨後接過肉條，張澤朝著李夫子行拜禮。
禮畢，李夫子看向張澤訓誡道：“求學者，當博學、溫習、理解、實踐、謙讓，做到此五點，方可學有所成。”
“澤謹遵先生教誨。”
隨後張澤站起身來，李夫子又帶著張澤朗讀了《大學》的首章。
禮成，張三牛交了束修，依依不舍地看著兒子隨李夫子去了後院。
仆從看出了他的不舍，寬慰道：“張老爺不必擔憂，張小公子天資聰穎，定能在學堂中有一方作為。”
張三牛說了一些感謝的話，這才依依不舍地離開了李家學堂。
李家學堂共有五個班，分別是甲乙丙丁以及啟蒙班。
入了甲班者，就有資格下場考取功名，乙、丙、丁班為初學班。
張澤直接被李夫子領到了啟蒙班，啟蒙班的夫子是蔡夫子。
瞧著年紀約莫三十歲上下，一臉溫和，看著是個好相處的。
“張澤，這位是蔡夫子，你從今日起就跟著蔡夫子在啟蒙班念書。”
“是，多謝李夫子。”張澤回了一禮，李夫子微微頷首，轉身去了甲班。
張澤笑著喊了一聲，“學生張澤見過蔡夫子。”
“嗯，進來吧。”
張澤往裡走，隻見裡麵坐著十多個年歲不一的小童正在大聲地讀著書。
最大的估摸有十來歲，最小的看著白白胖胖的，年紀和自己差不多。
“張澤，你就坐在趙文軒旁邊。”蔡夫子指了指胖團子身邊的空座。
“是，先生。”
張澤帶著笑容坐下，學堂裡的其他學子因為有夫子在，故而並不敢說話。
眼神卻偷偷往張澤這邊看，眼裡是止不住的好奇。
趙文軒見新來的同窗坐在了自己身邊，眼裡滿是笑容。
眼前的同窗看著有些瘦小，眼神卻很靈活，趙文軒眼珠子一轉，用書擋住自己的臉，低聲問道：
“張澤，你今年多大了？”
張澤回了趙文軒一個笑，“我今年五歲了，趙同窗你呢？”
“嘿嘿，真巧！我今年也五歲了，我是八月的生辰，你呢？”
張澤笑著回了一句，“我比趙同窗你小一點兒，我是十月的生辰。”
蔡夫子輕咳一聲，從外間拿著一本新的《千字文》進來。
趙文軒趕緊坐好，大聲地讀著書。
“張澤，這本《千字文》你拿著，等會我再教你。”
“是。”張澤雙手接過書，打開看了看《千字文》的內容，和記憶中的沒有出入，張澤鬆了一口氣。
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唯一不同的大概就是現在的《千字文》是用繁體字寫的，有些繁體字張澤並不認識。
讀了大概一刻鐘，蔡夫子示意所有人停下，隨後開始抽查學生的學習情況。
趙文軒原本還帶著笑的小臉，立馬嚴肅起來，坐得板正。
“孫平，你來背一下昨天學的《千字文》的內容。”
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