距離發布視頻已經過去了三天。
視頻的數據非常的好，播放量直接飆升到了百萬級別。直接登上了S站的熱搜。
雖然在圍脖的熱度比較小，但是不可否認，《大魚》這首歌是徹底的火了。
一時間，買版權的簽約的紛至遝來，不過全都被羅歡給擋了回去。後來多了之後，羅歡乾脆直接把手機開了白名單。
用羅歡的話來講，授權可以，翻唱也行，但是簽約，那肯定是不答應的。就連S站的簽約邀請都被羅歡給拒絕了。哪怕S站隻是簽一個視頻號，定時發個視頻，任務隻是拍拍日常就行。
憑借這首現象級別的作品，申傑成功的成為了近段時間s站的熱門人物，連帶著李瑞言也分到了不少的流量。
隻不過，正所謂有光就有影，包含讚賞的同時，一些不那麼正麵的評論也出現在了申傑的眼前。
像什麼羅歡為了捧自家兒子花錢去買歌之類的話也不在少數。
還有攻擊作詞的，說什麼小學生文筆，連在一起狗屁不通之類的話。
當然這種情況下，申傑隻回了一句，“我就是小學生呀”，對方就直接刪掉評論了。
這不禁讓他懷疑起對方的心理承受能力。
不過總的來說，市場的反饋是良好的。
而就在這個時候，申傑也收到了學校的邀請，要他在六一彙演上麵表演節目。至於節目是什麼，自然就是《大魚》了。
對於學校而言，能夠出一個明星學生那真的是可遇不可求的。對於到手的熱度誰會將他拋在一旁呢。
而接到電話的羅歡則是二話沒說直接接受了邀請。
這下申傑真的成了六一彙演第二忙的人了。
先是自己表演節目，然後是和合唱團一起表演開場曲，接著就是自己班的歌曲，最後是和合唱團一起表演結束的歌曲。
算是一個人打四份工。
至於第一忙的人是誰，自然是李瑞言。不光是要給上麵四首歌曲伴奏，還有一段自己的鋼琴表演。
可以說是從頭彈到尾了。
得虧學校沒有過分到讓李瑞言直接給整個學校的班級伴奏，不然李瑞言的心態真的會崩掉的。
整個學校六個年級，每個年級六個班，算一起是三十六個班，假設一首歌四分鐘，如果讓李瑞言全部伴奏的話，那就是連續彈奏兩個小時還多。
要知道鋼琴的本質就是個體麵點的體力活。兩個小時全程參與李瑞言真不一定能撐下去。
不過六一彙演也沒有幾天了，申傑來到學校明顯能夠感覺到最近一點上課的味道都沒有了。
好多班都出來練習合唱，申傑自己的班也不例外，班主任都直接把自己的課給讓了出來，讓學生們練習合唱。
音樂老師直接一躍而成變成了整個學校最忙的大忙人，指導了這個班之後馬不停蹄的去指導那個班。簡直是乾了今年所有的活。
而各班的班主任也沒有閒著，各個都在花心思怎麼讓自己的班級更出彩。
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不過學生們可就開心了，這種不用上課，作業還少的日子可不多。因為大部分時間都用在練歌上麵了，所以各科作業布置的格外的少。
申傑也清閒了不少。當然這個清閒是相對的，申傑自己還要管自己班級的合唱排練。
雖然隻是在一旁聽聽大家唱的怎麼樣，有沒有走音，動作到位沒有之類的。
但是這種天降的活兒還是讓申傑頗為不爽。哪怕是班主任自掏腰包給申傑買了點棒棒糖，申傑照樣不爽。
相比之下，李瑞言這幾天就清閒的很。除了該練琴練琴該伴奏伴奏之外，其它的事情一概沒有。
之所以這樣，還是因為學校隻有一架鋼琴，還是在音樂教室。而音樂教室是隻有音樂課的時候才能安排那個班去音樂教室練歌，自然是輪不到李瑞言天天過去了。
很快時間就這麼來到六一彙演的前兩天。
相比往常的練歌，今天倒是都老老實實的坐在班裡。
隻見班主任拎著大包小包的進了教室。
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