農村的幼兒園已經幾乎全關掉了，而小學也有很多也關了。
至於原因嘛！！
那自然是因為…………
步子太大……
現在是三月，正是青黃不接的時候，整個班級的學生幾乎都是在磨洋工。
乾不動啊！
房國平看著眾人的樣子，最後隻能無奈的把眾人叫在了一起。
昨天就已經這樣了。
不止是他們，還有其他班級的都被叫在了一起。
幹嘛？
聽歌唄！
學校空閒的教職工都被叫過來了，其中自然就有音樂老師和體育老師。
馮程正在幹活，被人叫了過來。
早就被通知今天要給同學打打氣，聽到喊聲，放下手裡的鋤頭跑去把自己的手風琴給拿了過來。
馮程看著眾人來齊全了以後，看著眾人說道：
「同學們，我知道，種地對於你們這個年齡的人來說，可能還是太小了，很辛苦。」
老師們聞言眉頭一皺，怎麼說這種泄氣的話？
不過也沒說什麼，知道他還有接下來的話。
馮程停頓了一下，看著瞪大眼睛盯著他的學生，笑道：「學校希望我能演奏一些激勵的曲子，給同學們打打氣，當然了，我這個人不太會說話。」
這話惹來眾人會心一笑。
等眾人笑過以後，他繼續說道：「跟大家說一個故事，世界上有一種人，叫吉普賽人，他們在世界上分布廣泛，但都是從不定居的流浪民族，世世代代過著清苦而又飽受歧視的生活，但這個民族活潑、樂觀、能歌善舞。」
一邊說，手中的手風琴已經響起來了。
「這首《流浪者之歌》，就是西班牙作曲家，因為他們的精神所感動，譜寫的一首曲子，這首琴曲提醒我們，生活並不是一帆風順的，我們需要勇敢地麵對挑戰，開拓新的航向。困難隻是暫時的，一切終究都會過去。」
伴隨著的就是悠揚的曲子。
不知道是不是馮程鋪墊的結果，眾人聽的都很仔細。
其他人也在聽，但是楊小樂聽的特別認真。
他不是在聽內容，因為這首曲子他本身就會，隻不過是鋼琴曲而已
現在的他是在看馮程拉手風琴的手法，在他的掃描之下，一切都是顯露無疑。
哪個鍵對應的是什麼音，風箱該怎麼拉。
都看的清清楚楚。
當然了，這不是他第一次注意了，從第二次馮程開始的時候，他就在偷學了。
幾分鐘過去，一首音樂結束了。
「好了，大家都去幹活吧！一會我給大家拉音樂。」
馮程看自己的任務結束，笑著對眾人說道。
聽到這話，眾人也都紛紛離開了回去幹活了。
不知道是不是剛剛的話語有用了，還是說剛剛歇了一會，緩過勁來了，學生們幹活的樣子也稍微好多了。
但是還有一個人沒有走。
馮程看著麵前的楊小樂疑惑了一下：「這位同學，你有什麼事情嗎？」
楊小樂笑著走了過來。
「馮老師，這個手風琴，能給我試一下嗎？」
聽到這話，馮程低頭看了一下自己懷裡的手風琴，隨後抬頭笑道：「你會嗎？五線譜你認識嗎？」
「認識啊！這個我學過，不過不是很熟練。」
自然是得胡扯學過了。
不然一會自己要是彈出來，那不就麻煩了嘛！
「哦！」
馮程詫異了一下，沒給他風琴，而是問道：「好，問你幾個問題，你要是回答上來，我就給你試一下。」
「嗯，好！」
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「那我問你，五線譜上的一個符杆加一個空心圓是什麼？」
這是基礎問題，如果這都不會，那就根本不會。
楊小樂聞言笑了笑：「兩拍。」
馮程詫異了一下，想了想又問道：「音符加一個實心圓是什麼？」
「半拍！」
看著他準確的說出來，馮程也是饒有興致的打量著他。
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