這下直播間彈幕爆炸了：
【這對聯確實好啊。】
【無所屌謂】
【把我的人生態度展現的淋漓儘致。】
【春晚都不能把我看笑，這玩意把我看笑了。】
【這玩意可以留到春晚的節目上啊！我絕對去看。】
【話說，今年春晚袁濤會不會去主持啊？】
【袁濤去主持春晚的話，那還有那些表演的人啥事？】
【不行，現在還沒冬天呢，我咋就期待過年了啊!】
【】不行，我也得來一個能展現我對來年的盼望，還有我獨特個性的春聯。】
.........
撒老師和白鹿都湊到了袁濤的旁邊。
仔細的瞅著袁濤的毛筆還有桌上的對聯。
就怕袁濤有作弊器。
瞅了一會兒，確實沒發現什麼異常。
撒老師：“我第一次感覺書法的魅力。”
白鹿：“字確實是好字，但是寫的不對啊。”
袁濤抬頭：“這怎麼不對了？”
“對聯本來就是展示新年的盼望，這就是盼望啊！”
袁濤轉頭問零零後村長還有小姑娘：“你們不滿意嗎？”
幾個人紛紛點頭：
“我非常滿意！”
“我突然對貼對聯有期待了。”
袁濤：“你聽聽。”
尼格買提放下了毛筆，終於忍不住走了過來：“對聯的曆史可以追溯到秦漢的桃符！”
方案有普及對聯的，尼格買提隻能硬著頭皮說。
“孟昶在桃符上題了，新年納餘慶，佳節號長春。”
“這是華夏最早的對聯。”
“隨著造紙術的發展，後來演化成了現在的對聯。”
“對聯成了華夏春節重要習俗。”
“成了人民對新年的盼望和祝福。”
“以前的文人墨客，也會為他人寫對聯。”
“對聯是漢語言獨特的藝術形式。”
“要求對仗工整。”
“如雨對風，大陸對長空。”
“從天文地理到人生哲理。”
“節日祝福到社會現象。”
“反映了華夏民族的價值觀生活方式。”
“袁濤你這個不是不行，就是有些那個啥了。”
尼格買提說到一半就說不下去了。
零零後村長：“對啊，這符合了我的價值觀啊。”
“更展現了我的生活方式。”
小姑娘：“沒錯，這就是我的心聲，也是我來年的希望。”
尼格買提還想說兩句袁濤來著呢，結果被這幾個人一說，張張嘴根本就不知道說什麼。
撒老師歎了口氣：“為啥啥到袁濤手裡咋都感覺怪怪的呢？”
白鹿：“很簡單啊！我們是守舊派嗎？”
直播間網友：
【對啊，誰說對聯就要是文言文的。】
【這對聯挺好。】
【我想花一萬塊買袁濤一副對聯。】
【】主要是這字一股子的古典氣息，這對聯都是現代風味，看的太帶勁了。】
一位小學年輕老師竄了過來。
袁濤去小學上課的時候還見過他。
“袁老師，給我寫一個。”
袁濤還記著這位老師：“你啥要求！”
老師側頭想了想：“我都二十七八了，還沒找到對象，家裡著急的很，可是我還想等等，感覺要遇到合適的人。”
“袁老師你看著寫吧！”
袁濤提筆：
上聯，自吃自洗自刷鍋。
下聯，冷房冷床冷被窩。
橫批：光棍之家。
這對聯一出來，所有人都笑噴了。
直播間網友：
【我見過功臣之家的，還沒見過光棍之家的。】
【別管別的，這寫的滿足了客戶要求了沒有？】
【滿足了滿足了，連自己的單身狀態都寫出來了。】
【看著那位的表情，我笑的肚子疼。。】
【字是正經字，對聯不是正經對聯。】
【看的我都不想單身了。】
.......
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