第2章 我是天才!

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覺醒天賦了嗎? 是不是在修鍊過程中突然感覺到身體異樣或者是精神進入一個特別的空間? "

班主任鍾左則在此時打斷對話。

眾所周知,某些武者在突破境界時可能會覺醒一些天賦,在此之前則是少之又少,而此時陳默的力量暴增也隻有天賦可以解釋了。

"應該是吧。"陳默沒有多說,給了一個模稜兩可的回答。

"你能感受到覺醒的大緻是什麼類型的天賦嗎,是力量增幅還是其他的類型?"鍾左有些激動地問道。

"大概是修鍊速度增幅。"陳默回答。

"竟然是修鍊速度增幅! ! 還是增幅這麼巨大的,這可比力量強化強多了, 你先在這裡等待一下, 我聯繫校長! "鍾左聲音顫抖地說。

他其實更想現在就帶著陳默去找校長,但他現在是修鍊室的負責人, 還要等待其他同學完成修鍊保證安全。

周邊同學羨慕的眼都紅了。

"不是,哥,這裡雖然人多,但是我也跟你跪下了,這你真得教我。覺醒天賦有什麼訣竅嗎。"

有同學拉住陳默哭喊道,雖然知道大概率沒什麼結果。

"就嘎嘣一下就覺醒了嘛。"陳默看著滿眼失禁的同學表麵平靜心裡卻暗爽。

"話說難道就沒有人看我不爽想要教訓我嗎? 你們不是說明天還要群毆我嗎 ? "陳默說道。

同時心裡補了句 "我看小說都這樣子寫的啊,到我這怎麼就不一樣了? "

"你個牲口誰要和你打,難道你想對一拳之後就抱著求我們嗎? "牛誌作為群眾代表發言。

陳默翻了個白眼,求你們不要死是吧。

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但是想想也是,臨江三中的學生大都是平民家的孩子,同學之間關係大都很融洽,偶有一些欺淩事件也會被校方迅速處理。

這也是他父母送他來這裡上學的原因,隻要陳默過得開心就好。

當然,還有一部分原因就是陳默作為一個幽默感十足的角色經常能夠給大家帶來一些快樂,倒是讓大家的學校生活沒那麼枯燥。

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