「這些人，還真有手段！也真沒安全感，這種天才，總是會發光的，用得著這種手段嗎？」 （由於緩存原因，請用戶直接瀏覽器訪問 伴你讀，.超順暢 網站，觀看最快的章節更新）
「哎，出頭都是難的！人家不但有出頭的真才實學，還有手段，這更厲害了！」
這時，教研室的門被推開，戴著眼鏡的安叔同院士走了進來，原本竊竊私語的教研室一下安靜了下來。
安叔同院士環視了一眼教研室裡的學生，開口道：「布置一個額外作業！」
「作業」兩個字像是有魔法一樣，一下讓台下的同學緊張了起來。
這一段時間來，導師總會布置一些額外作業，而這些額外作業完成的好，總有機會被導師帶著參加一下重大項目。
安叔同院士院士晃了晃手中最新一期的《華頌大學學報》，開口道：
「我要求你們根據宋輝同學的論文，完成KNN算法的整理、創新。」
「時間不限。」
「但在全國大學生數學建模大賽全國賽之前，你們誰的進度好，我帶誰去全國賽的現場見宋輝。」
「哇！」
安叔同院士說完這個，教研室裡騷動了一下。
他們的導師安叔同院士，是本屆全國大學生數學建模大賽全國競賽組委會的評委之一，他們早就想著跟導師去現場，見一見這位宋輝呢。
這群同學對娛樂圈的「追星」沒啥興趣，甚至很多所謂明星，他們都不認識。
但一旦他們「追星」起來，真的要比小姑娘們追星更瘋狂。
因為小姑娘追星，就是追的外在；他們追星，追的是內在，這種「內在」，更讓人著迷。
......
放假回家的宋輝洗了個澡，坐進了自己的屋裡。
打開電腦，宋輝開始瀏覽電腦裡整理的、歷年全國大學生數學建模大賽的論文。
現在宋輝看這些論文，隻有一個感覺：垃圾！
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邏輯混亂，論證過程繁瑣、不嚴謹，每篇論文都帶著一種「粉飾太平」的「水」感。
「哎！飄了！飄了，是真飄了！」
瀏覽了幾篇論文，宋輝嘆了一口氣，後背靠在了椅子上，覺得自己飄了。
現在，隨著一篇篇論文的醞釀，宋輝總有一種缺乏安全感的焦慮。
尤其是心裡產生這種看不上別人論文的時候，宋輝真的害怕自己飄了。
沒心情看論文了，宋輝拿起手機，打開了抖音。
沒有在乎那「999+」的未讀私信，宋輝認真刷了起來。
最近，隨著宋輝開始接觸學術了，抖音開始減少擦邊美女的推送，開始給他推送學術相關的視頻了。
「這條視頻，我們從一篇新論文的角度，重新理解傅立葉級數和傅立葉變換的底層邏輯。」
宋輝打開抖音，第一條視頻是一個博主關於數學的硬核科普。
宋輝關注了這個博主，但沒怎麼看他的視頻，因為宋輝的腦袋運轉太快了，他自己看書，都是一目十行，這種一言一語的講課，對他來說太慢了。
但看到這竟然是一條「十萬+」點讚的視頻，宋輝倒是有了繼續看下去的興趣。
因為這種硬核數學學術科普性的視頻，受眾很少，能有個1000+的點讚就不錯，這條視頻竟然有「十萬+」。
視頻繼續：「眾所周知，傅立葉級數是一個超級強大的數學工具，它可以將任何一個周期性函數，拆分為一係列基本的正弦和餘弦函數，而對於非周期函數，我們就需要傅立葉變換了。」
「這個公式看起來似乎很複雜、很恐怖，估計很多同學根本就沒弄明白這條公式的底層邏輯，就隻是記住一下，用來應付考試了。」
「現在，我們在這裡引入來自華頌大學本科生宋輝同學的新視野，重新來看這個公式。」
一聽這個，宋輝心裡一怔，哎呀，他剛剛說的是我吧？
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