媽蛋剛進實驗室不到半個月，就直接成熟操作到了細胞劃痕實驗，這樣的天賦，放眼全國，不說沒有，但肯定不算特別多。
畢竟一般人，認識實驗器材，抄寫實驗記錄，培養細胞等操作，也得搞個一段時間。
在袁威宏的眼裏，方子業一直是一個兢兢業業的靠譜學生，而不是個天賦型選手。
之前一步步略有長進，是厚積薄發，水到渠成，可不是方子業完成了大跨步。如今這一下子，才進實驗室沒多久，就突飛猛進，著實把袁威宏給整不會了。
咱們師徒兩，誰不知道誰啊？
小天線寶寶。
“大致流程是細胞培養與處理—包被基底膜—水化基底膜—製備細胞懸液—接種細胞至上方小室—細胞固定—細胞染色—封片—細胞觀察計數。”方子業慢吞吞回。
雖然回答很慢，但精準。
“實驗原理呢？”袁威宏把鞋子還給方子業。
“侵襲實驗就是將小室放入培養板中，小室內稱為上室，培養板內稱為下室，上下層培養液以聚碳酸酯膜相隔，上室內添加上層培養液，下室內添加下層培養液。將細胞種在上室內，由於膜有通透性，下層培養液中的成分可以影響到上室內的細胞，從而可以研究下層培養液中的成分對細胞生長、運動等的影響。”
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“但腫瘤細胞在饑餓狀況下，肯定會努力地往下層培養液鑽，抵達下層培養液中的腫瘤細胞數量，就代表著侵襲能力。”
“和高中一樣，誰更餓誰跑得快，大家一樣餓，誰跑得快，誰先吃飯。”方子業還類比了一下。
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)完章本(;psme&;psme&
