這種偶然性，有些類似於中醫界的一些“秘方’！
中醫界的很多秘方，其實就是一種相對偶然地對撞，如果方子恰好與患者的“征’、“體質’對上，可能就好了。
但如果換一個人，用相同或者類似的方子，就完全無用了……
因為不能形成相對直接的因果關係，因此很多“秘方’，都隻能陳於閣樓中，等待有緣人，而不能大規模的推廣。
所謂教學，如果教學過程不能讓更大部分的人學會一種技能，那都是耍流氓……
所以，偶然性的病例康複，是不能作為常規治療的病例報道的，因為沒有參考意義。
方子業回道：“發不發case另說，但我們還是要排除本次治療的偶然因素。”
“所謂偶然因素，就是不具備相關性，不具備可複製性的因果關係。”
“張教授，馮醫生，你們也不要太過於樂觀了。”
“我之前在恩市療養院裏工作的時候，遇到了一位非常有成就的老中醫，我和他，其實就探討過一個問題。”
“那就是中醫的基本邏輯，與現代的教學認知，是否具備共性。”
“中醫學講究，千人千方，一人一方，一人一體質，如此一來，不確定性太大……”
“這就需要，我們醫者，對於每個病人都需要從每個方麵進行詳細地把握，甚至連不同的時節等因素都要考慮進去。”
“如此一來，如果要對一個病人進行開方的話，就需要考慮太多太多的變量因素。”
“原則上講，就是無法複製、無法複刻！”
“但我們教學的本質，其實就是把我們個人的治療經驗，傳授給其他人。”
“學習的本質，也是一個重複積累導致神經突觸形成。”
“在這樣的情況下，中醫的學習，就屬於是違背教學理論的學科了，因此現在的好中醫太少了，因為很難學得會。”
“我們要整理成特定的方案。”
“方案固化下來後，可能會圈定治療效果的上限，但也會保證治療效果的下限……”方子業說得非常正式。
馮如龍和張子謙二人，從來沒有接觸過不是教授時候的方子業，所以他們沒有辦法體會現在方子業說話的語氣魅力。
淩峰洗也沒接觸過處於下級醫師時的方子業，隻有胡青元，此刻若有所思地看著方子業，目光輕動。胡青元的心裏，還有一種小小的「成就感’，類似於“養成’的感覺。
不過，胡青元隻是方子業成長、成熟路上的見證者，並不是鑄就者。
可胡青元的確是實實在在地看到了方子業從一個小住院總醫師到副教授，成熟教授，病區主任的能力、行事方式，說話風格的改變。
在胡青元的視野裏，方子業的身份位更加全麵。
不過現在，胡青元也隻能自己這麽想，而不敢將想的真實內容表達出來。
怕被打。
小討論結束後，胡青元跟方子業去動物試驗室的路上，問道：“淩峰咣，你仔細說一說早上的事情？正好我師父也在這裏……”
淩峰胱眼皮微微一垂，馬上解釋道：“方老師，本來我也不敢多管閒事的，我連證都沒有。”“但是，車禍就發生在麵前，我看到病人大腿部位的血在往外飆。”
“當時我就想不了那麽多了，我敢肯定，我如果不上去的話，可能不要兩分鍾，患者就死透了！”“我讓人拍了視頻，視頻中的衝血血柱，絕對可以證實我的判斷，哪怕我沒把病人救過來，我也儘力了，我不是在幫倒忙。”
“沒人管，甚至不夠專業的管理，他都會死。”
“我雖然沒有太多的上台經驗，但我跟著胡師兄，跟著蘭天羅師兄畢竟是見識過一些動脈損傷的搶救的。”
“所以我就莽著上……”
“那時候，我連股動脈的基礎解剖都忘記了，在我的手掌按到了動脈搏動之後，我的記憶仿佛才被重新激活。”
淩峰胱算得上是說明了自己的真實心態，沒有自吹，也沒有自卑。
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