不僅僅是裝飾，更像是一種承載信息的特殊“符紋”。
林墨嘗試用自己的精神力去接觸、感應，能隱約感受到其中蘊含的浩瀚、蒼涼、古老的氣息，以及一些破碎的、關於星辰排列、能量潮汐、空間脈絡的玄奧信息。
但信息太過殘破晦澀，以他目前的境界和理解能力，隻能讀懂皮毛，更多的像是霧裡看花。
但這反而激起了林墨更大的興趣。他知道，這些古老的知識，往往直指宇宙更深層的規則。
若能參透一二，對他的修煉之路必有裨益。
於是，他除了陪家人，大部分時間都泡在書房裡，對照著現有的星圖資料和各種古籍，一點點破譯、揣摩那些古老卷軸和玉板上的信息。
平靜的日子緩緩流淌，直到幾天後的一個下午。
林墨正在書房，對著一塊玉板上的複雜紋路皺眉思索，試圖理解其中一段關於“星核脈動”與“空間褶皺”關聯的描述。
個人終端輕輕震動，是蘇小小的通訊請求。
林墨接通，蘇小小的全息影像出現在書桌上空，依舊是一身乾練的研究員製服，表情冷靜。
“墨，打擾你了。有件事可能需要你處理一下。”
“什麼事？”林墨放下玉板，問道。蘇小小一般不會為小事找他。
“是關於洛璃的。”蘇小小推了推眼鏡，“她所在的初級學院今天下午有家長觀摩課和親子互動環節，學院發來了正式邀請函。晚晴那邊臨時有一個重要的跨星域醫療援助會議必須參加，走不開。婉兒姐在實驗室的關鍵階段。我想了想，家裡其他人今天也都有安排，似乎隻有你比較有空。”
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“家長觀摩課？”林墨愣了一下，才想起洛璃現在在首都星一所不錯的初級學院插班就讀，適應新環境。這段時間他忙著研究古籍，倒是有些忽略了這個新收的小徒弟。“什麼時候？”
“就是今天下午，兩點開始。邀請函我發給你了，地址和注意事項都在裡麵。”蘇小小說道，“如果你方便的話，最好去一下。洛璃那孩子，雖然很懂事，從不提要求，但這樣的活動，有家長在場，對孩子來說意義不同。”
林墨立刻明白了蘇小小的意思。洛璃身世特殊，剛剛融入新環境，這種需要家長參與的活動，如果別的孩子都有父母陪伴，隻有她孤零零一個人，難免會感到失落和孤單。雖然晚晴她們對洛璃都很好，但自己作為她的“師父”，這種時候出麵，意義更不一般。
“好，我去。”林墨沒有猶豫，立刻答應下來。古籍研究可以放一放，陪徒弟參加學校活動更重要。“下午兩點是吧，我現在準備一下。”
“嗯，邀請函裡有你的臨時通行權限碼，直接去學院就行。洛璃的班級是初級部三年A班。”蘇小小點頭，又補充了一句，“對了，學院那邊可能比較……嗯，傳統一點，家長們的身份也比較多樣，你稍微注意下。”
“傳統？多樣？”林墨沒太明白。
“去了你就知道了。”蘇小小沒有多說，結束了通訊。
林墨看了看時間，離下午兩點還有一個多小時。他關掉玉板的研究界麵，起身去換了身相對正式但又不會太過嚴肅的休閒西裝，然後調出蘇小小發來的邀請函，看了看地址和注意事項。
學院位於首都星另一片相對“古老”的城區，以注重傳統教育和人文素養聞名，裡麵的學生家庭背景確實如蘇小小所說，比較“多樣”，既有老牌貴族、學者世家，也有新興的商人、藝術家等等。
“傳統一點……難道是那種很講究禮儀排場的學校？”林墨心裡嘀咕了一句，也沒太在意。以他的身份，什麼場合沒見過。
準備好後，林墨便乘坐飛行器，前往洛璃所在的學院。
他沒想到，這場看似普通的家長觀摩課，會讓他遇到一些……意想不到的“小狀況”。
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