他是有種對待任何事都不遺餘力的品質。
即使一件事對他而言並沒有那麼重要,他也會認認真真地去做。
她很喜歡這樣的品質。
大概,這也是為什麼她會喜歡上他的原因之一。
思緒有點跑偏了,但她也沒忘記正事兒。
大概是被他的認真所感染,明知這是情景模擬,她還是很認真地思考了這個問題。
“Same as always(也還是和現在一樣。)”
“Why?”
“"I hope my mother's dreams come true, and I couldn't bear to lose you all. Had my life gone differently, I might never have known the gift of your friendship.(我希望媽媽如願以償,也不想失去你們。如果沒有現在的人生軌跡,我怕不會與大家有這樣珍貴的友誼。)”
全然沒想到會得到這樣的回答,陳鶴允愣住,他以為她困於牢籠,其實他才是被困在普遍認知下的狹隘者。
自由很重要,對於自由的理解更為重要,放下一切束縛不意味著就一定自由,遠走他鄉周遊世界也代表不了自由,隻要你做著你想做的事,哪怕你滿身束縛,哪怕你獨行一隅,那也是自由。
他看著她,眼底墨色漸濃。
忽的,他笑起來,“Master,I am enlightened(大師,我受教了。)”
“Are you kidding? I wasn’t preaching.(你在開玩笑嗎,我可沒說教。)”
“To hear a word that can be modeled upon, and observe an act that can be followed.(聞一言而可法,觀一行而可則。)”
剛剛皮了一下,這會兒他又假正經起來。
薑頌梨被他搞得都不知作何表情,差點就露出了狐狸尾巴,絞儘腦汁才硬憋出一句:“You're the real master,you can even translate Essentials of Governance from the Zhenguan Era!(你才是大師,都會翻譯《貞觀政要》了)”
在這所學校裡,大多數學生從小接受的就是雙語教育,所以很多人英語成績都很好,但也有那麼一部分人語言環境沒形成,在外語課程上又疏於學習,導致英文水平還不如普高學生,比如陳年希,又比如宋辭。
陳鶴允和薑頌梨前邊兒說的那些對話並不算難,但宋辭一句都沒聽懂,更別說插話了,在他們旁邊全程像個隱形人,尷尬得要死。
宋辭很不爽,非常不爽。
可再不爽也沒招,他要是讓他們帶他一塊兒練,他隻會比現在更尷尬。
好不容易到了停車場,他以為陳鶴允終於要跟他們分道揚鑣了,陳鶴允卻還繼續跟著他們往前走,明明他的車就停在旁邊。
“陳鶴允,”宋辭喊住他,“你車不就在這兒嗎?”
“我說了要去那邊喂貓,”陳鶴允反問,“你沒聽見嗎?”
宋辭一臉見鬼的表情,“你什麼時候說的?”
“就剛剛,用的英文,”陳鶴允很“貼心”地問他,“你聽不懂英文?”
宋辭:……
他嚴重懷疑陳鶴允在嘲諷他,但他沒有證據,陳鶴允語氣裡沒有一絲嘲諷的意味,但似乎也僅限於語氣。
好氣。
宋辭用力挫了挫牙,咬著後槽牙開口:“你不說等會要下雨嗎,你還不趕緊回去?”
“就是因為要下雨,小貓如果沒有充足的食物飽腹,哪兒來的熱量禦寒?”
艸!
宋辭想罵街。
跟陳鶴允一比,他不光是個在國際高中卻連簡單英文都聽不懂的傻缺,還是個對小動物沒有愛護之心的混蛋。
他不得不懷疑——
陳鶴允真的不是故意針對他嗎?
但針對他的動機是什麼?
他也喜歡薑頌梨?
就說吧,情敵之間的雷達總是很靈敏。
。癟吃悶悶能隻他,足不據證於由,惜可
。車了上送給梨頌薑把的路順麼那就,貓喂兒哪去要他道知不也
?吧思意有梨頌薑對真會不人這,疑懷次再辭宋,下這
。了走身轉就說允鶴陳跟沒話句一的似連黃了吃巴啞跟,己自應膈走兒塊一允鶴陳跟再要必沒辭宋,車了上都梨頌薑
𝐰𝐭.𝐩𝐨𝐨名域的們我住記請
。雨下會不並也兒會等,了來都來竟畢,貓喂去算打真他,人騙沒也倒允鶴陳
】。兒塊一走獨單辭宋和要不量儘,們我等等你課下習自晚後以【:梨頌薑特艾裡群在,信微開打機手出拿允鶴陳,中途的貓找去在
】。好【:梨頌薑
。道問泡冒晚溫】?啦上碰們你【
】。嗯【
】。嗯【
。答回的樣同出發時同人兩
。起一了到碰中空在還指手,次兩了聲同口異們他,裡哪在星七鬥北們他問晚溫,晚夜個那的前月個一起想梨頌薑,字個兩的同相上幕屏著看
。契默種一算也這,得覺是就她可,事的過不常正再是案答的樣同出說會,句問是為因
。式模腦愛戀了到換切腦大的她在現,的是
:想又腦愛戀的她
?呢我著戀暗偷偷也會不會他那,契默有麼這然既們我
!醒醒
己自讓圖試袋腦甩了甩她