」用什麼德？
拿什麼來吸引那些人才？拿什麼來留住那些人才？拿什麼來讓他們心甘情願地為大漢效力？
「停下吧。」贏政打斷了他。
「父皇————」扶蘇的話音戛然而止。
「朕已經決定，」贏政的語氣平淡，卻不容置疑，「頒布科舉製度，開科取士。」
「科舉————製度？」
扶蘇重複了一遍，滿臉茫然，他從沒有聽說過這個詞。
贏政看著他眼中的茫然，眉頭微微皺了起來。
「你不知道科舉製度？」他的聲音低了幾分，「淳於越他們沒跟你說起過嗎？」
扶蘇搖了搖頭，老實答道。
「老師並沒有提起過。父皇，這科舉————是什麼？」
「這是十幾年前，太淵先生在魏國信陵邑流傳出來的思想製度。」贏政的聲音不高，「當時，在各國還引起了一番風波爭論。諸子百家中，知道的人不少。」
他收回目光，看向扶蘇，嘴角浮起一絲冷笑。
「而淳於越，竟然從沒有對你提起過？」
扶蘇張了張嘴，可他發現自己根本不知道該如何開口。
因為他確實不知道。
淳於越教他儒家經典，教他禮義廉恥，教他以仁義治國、以德服人，那些道理他都能倒背如流，但是，從沒有提過什麼科舉。
贏政看著他張口結舌的樣子，心中那股火氣反而沉了下去。
不是消失了，而是變成了一種失望。
失望的原因，不是因為扶蘇不知道科舉。
不知道可以學，不懂可以問。
失望的是，扶蘇偏聽則信，從來沒有主動去了解過。
即使淳於越沒有教過，作為公子，難道就不能向其他人詢問請教嗎？
蒙恬、韓非、李斯————這些人都有大才，扶蘇卻沒有向他們請教過。
「好了。」
贏政擺了擺手，不想再多說了。
「你退下吧。再過幾天，你自然就知道了。」
扶蘇知道父皇的性子，話說到這裡，便沒有再追問的餘地。他躬身行禮，轉身退出。
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扶蘇站在廊下，深深地吸了一口氣。
他想起父皇那張年輕的臉，想起他提到「淳於越」時的冷笑。
「老師————」
他喃喃了一聲，轉身往宮門走去。
出了鹹陽宮，他沒有回自己的府邸，而是去了淳於越府邸。
馬車轔轔，駛過鹹陽城的街道，扶蘇靠在車壁上，閉著眼，腦海中反覆迴蕩著父皇說的「科舉」之事。
他想弄清楚，這到底是什麼。
殿內，扶蘇走後。
「趙高。」
「臣在。」
「你覺得——————扶蘇怎麼樣？」
趙高沉默，他伺候贏政二十餘年，深知這個問題不是可以隨意回答的。
「公子仁厚————」趙高斟酌著措辭，「有君子之風。」
贏政嘴角微微上揚，笑意卻不達眼底。
「仁厚？君子之風？」他搖了搖頭，「當年孝公若隻有仁厚，秦國不會有商鞅變法。
惠文王若隻有君子之風，秦國不會有張儀連橫。朕若隻有仁厚，這天下—早就是別人的了。」
趙高低下頭，不敢接話。
三日後，贏政再次召開了朝議。
順便說一下，現在的朝議，並不是後世那種皇帝每天召集百官上朝的固定製度，而是「有事才議」的模式。
皇帝主持，商議國之大政。
遇到關乎國本的重大事件，如稱帝建號、定都立郡、決定戰爭與和談等，贏政會主動召集核心文武官員，親自聽取各方意見，最後自己拍板決斷。
還有一種是皇帝諮詢，就是平時遇到突發緊急狀況，或針對具體問題需要專業意見時，贏政會召見馮去疾、李斯、趙高、韓非、蒙恬、蒙毅等幾位心腹近臣，關起門來做決策。
也就是大事開小會。
今日，滿朝文武，盡數到齊。
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