王海委員這份衛生工作報告，一部分出自剛加入醫務室的新人。
雲浩輝，降臨前在某醫學院就讀臨床醫學專業的大一新生。
嚴格來說，他距離醫生這個稱號也就擦個邊。
但在最初的人員分配中，他這份醫學背景還是讓他被劃拉到了人員稀缺的衛生室。
但衛生室主任一看他這腦中知識幾乎為零的狀態，直接把他塞進了辦公室寫材料。
於是，雲浩輝成了衛生室文書組的一員。
他的第一項重要工作，就是協助整理近期各工作組的成果，為王海委員撰寫工作報告。
當然，報告中最核心的進化趨勢那部分由衛生室主任親自操刀。
他的任務，是將其他常規工作組，比如器械製備，藥物開發，醫療知識留存，日常病患等等項目的總結，匯總整合到報告中。
這份工作看似簡單，卻讓雲浩輝有些麻爪。
他隻是一個普普通通的高中生罷了。
大一和高三有什麼不同嗎。
雲浩輝覺得都差不多。
各工作組報上來的材料瑣碎。
他需要從中提取有效信息，判斷哪些屬於成果，哪些屬需求，哪些數據有意義，哪些描述需要標準化。
匯總過程中，他對一份器械製備組的周報有些發愁。
報告裡提到縫合線製取份數上升，但具體產量什麼都沒寫清楚。
他決定直接去問問。
分管器械的是一位衛生室副主任。
雲浩輝敲響他辦公室的門，裡麵傳來一聲略顯疲憊的“請進”。
推門進去，隻見一個身材瘦削的男人正坐在工作台前，全神貫注地對付著手中一條細長的腸子。
工作台上擺著幾個陶碗，旁邊還有鑷子、骨針、青銅刀等工具。
“劉主任，”雲浩輝輕聲打招呼，“忙著呢？我想問一下周報裡關於縫合線試製的具體情況，王委員的報告裡需要寫。”
劉明頭也沒擡，手上的動作絲毫未停，隻是“嗯”了一聲。他正刮著那條魚腸的外膜。
這是製作腸線最耗時的一步，因此他在忙完日常工作也會幫著流水線進行處理。
雲浩輝湊近好奇地看著。
他知道縫合線的重要性，是前方先驅船隊必需的消耗品。
雖然目前消耗不多，但隻要是前麵需要的物資，中心點都會囤積數倍以備不時之需。
相比於原世界歷史上用的牛羊腸，這種經過篩選發現的魚類腸道同樣堅韌。
“目前縫合線一個人一天也處理不了幾根，一周大概能出五十到八十根縫線，質量也參差不齊。報告裡你就寫日產十根，基本滿足當前外科縫合需求，正在提升產量。”
雲浩輝趕緊記下。
“對了，”他又想起什麼，“報告裡要不要提大蒜素？我好像聽說過咱們在嘗試提取？”
聽到這個，副主任手上的動作頓了一下。
他擡起頭看著眼神清澈的雲浩輝，有些無奈。
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“聽說？”劉明嘆了口氣，“小雲啊，雖然咱們是打算嘗試，但是你在材料裡見過這部分內容嗎？”
雲浩輝愣了一下，搖搖頭。
“那些大蒜離結蒜頭還早著呢，沒有足夠的大蒜，提取不了一點。你現在寫的是總結報告不是進展報告。”
雲浩輝臉一紅，感覺自己又犯了錯誤。
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副主任重新低下頭繼續刮膜，“等大蒜收穫做出點效果了，那就可以寫。現在你就把那些材料匯總好了就行，像現在這樣多問問就很好。”
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