，隻是得意地挑了挑眉，跟著走了進去。
房間內，文房四寶很快備齊。
鄭佳徽也不廢話，拿起筆，一邊在雪白的宣紙上畫著結構圖，一邊用最通俗易懂的語言，開始講解。
蘇昌河和慕青羊，則像兩個最認真的學生，一左一右，湊在桌前，連眼睛都不敢眨一下。
“望遠鏡的原理，其實很簡單，就一句話。”
鄭佳徽在紙上畫了一大一小兩個透鏡。
“前麵這個大的凸透鏡，我們叫它‘物鏡’，它的作用，是把遠處景物的光，會聚起來。”
“後麵這個小的凹透鏡，我們叫它‘目鏡’，它的作用，是把物鏡彙聚起來的像，放大，並且矯正成我們眼睛能看到的正像。”
“隻要把這兩個鏡片，按照一定的距離放好，就行了。”
“就……這麼簡單？”慕青羊聽得有些發懵。
“原理就這麼簡單。”鄭佳徽點頭，“但製作起來，有很多關鍵之處。”
“首先，是材料。”
她點了點圖紙上連接兩個鏡片的鏡筒。
“這個鏡筒，最好是用硬牛皮紙，卷上兩三層，用魚膠刷勻，曬乾定型。這樣做出來，最輕便，也好加工。”
“當然，你們想做得更精美，用薄木片或者竹片拚接，甚至用銅管錫管，也可以，但那樣會更重，也更貴。”
“其次，是固定。”
她在鏡筒兩端畫了兩個圈。
“用紙圈或者木圈，做出一個‘鏡座’，內徑要比鏡片稍微小一點，剛好能把鏡片卡住，然後用膠水粘牢，或者用絲線綁緊，總之，不能晃動。”
“最重要的一點，是消光。”
她指著鏡筒的內壁。
“這裡，一定要用墨汁混合膠水，塗成純黑色。這樣，才能減少筒內的反光，讓看到的景象更清晰。”
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慕青羊聽得連連點頭，恨不得把每個字都刻在腦子裡。
鄭佳徽放下筆，看向他。
“在做這些之前，還有一步，是必須先做的，那就是……測量焦距。”
“焦距？”這又是個新詞。
“對。”鄭佳徽拿起一塊凸透鏡的樣品，走到陽光下。
“你們看，把凸透鏡對著太陽，在它下麵放一張紙，來回移動，會找到一個最小、最亮的光斑。”
她一邊說，一邊演示。
很快，一縷青煙從紙上冒出，接著便燒出了一個小洞。
“從這個光斑，到鏡片中心的距離，就是這個凸透鏡的‘焦距’，我們把它記作f₁。”
“至於凹透鏡的焦距f₂，測量起來麻煩些，你們暫時隻需要知道，它能把字縮小，看遠處的景物會模糊，就行了，先用透鏡配對，慢慢試。”
她回到桌邊，繼續在圖紙上畫。
“然後，我們要做兩個可以套疊在一起的鏡筒。”
“外麵的大筒，裝物鏡，它的長度，約等於物鏡的焦距f₁。”
“裡麵的小筒，裝目鏡，它的長度，約等於目鏡的焦距f₂。”
“最後，把小筒，插進大筒裡。”
她將兩截鏡筒的圖畫好。
“組裝好後，兩個鏡片的距離，約等於f₁減去f₂。”
“這時候，你用眼睛從目鏡往外看，慢慢地推拉內筒，直到遠處的景物變得最清晰，而且是正立的，就成功了。”
“你們可以在調節好之後，在筒身上做個刻度，方便以後使用。”
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