幸運了，還能考個140。至於滿分就不敢妄想了。”
祁清衍心安了，數學好的人，物理差不到哪裡去，教起來應該不難。
他先是簡單地瀏覽她的錯題，詢問她的困惑，再翻看幾本物理課本，心裡有了數。
陳茉不理解祁清衍的行為，隻能在旁邊默默地等待。
一陣香味飄進來，是服務員端著盤子進來。
她把咖啡和果奶放下來，還有幾個小巧精致的慕斯蛋糕，接著就離開。
陳茉拿起果奶來喝，發現口感細膩，再看向慕斯蛋糕：“祁同學，你喜歡慕斯蛋糕嗎？”
祁清衍邊翻書幫她分析，邊回答：“是給你點的，份量小，也不會飽腹。”
這麼貼心。
陳茉的耳尖微微泛紅，她不好意思地把頭埋下去，在心裡默念自己要保持平靜，不然會被祁清衍看出來。
祁清衍分析完畢，把課本在她麵前展開，露出目錄的一頁，指著上麵的知識點：“我覺得第三個章節，還有第八個章節.........這些章節的知識點，你沒有掌握牢固，所以在做題的時候會出現很多錯誤。
但是我不知道你具體掌握到什麼程度，你可以自己做章節習題分析分析，再跟我說哪裡不懂。”
陳茉看著這些章節名字，想起某些課程在周三，自己會走神不愛聽講，確實是沒有掌握好：“好，你真厲害啊，就看這麼一會兒，就能分析出來我哪些知識點沒有掌握。”
祁清衍把課本遞給她，目錄上麵某些章節畫了黑色五角星的圖案作為標注，都是她薄弱的知識點，接著再拿出試卷，用紅標圈住題目：“既然快要到期中考試了，現在去補知識點已經來不及了，你可以後麵再慢慢補，今天先把這些題目弄明白。”
陳茉看見他的神情嚴肅，不由得猜出來：“這些題目的類型會在期中考試上麵出現吧，祁同學你好厲害，都可以押題了。”
很多總是考滿分的學霸，都能根據以往的經驗判斷出學校考試題型。班裡一些厲害的單科也會聚集在一起押題，偶爾也會押中。
她看見祁清衍這種行為，就明白他在押期中考試的題目，所以格外認真，迅速讀題，找到自己的疑惑，向祁清衍提問。
祁清衍在家裡也會幫弟弟輔導功課，經驗豐富，自成一套輔導功課的學習體係，可以迅速上手。
教弟弟非常費力，不會像陳茉這樣順暢，由衷地感慨跟聰明人交流才省力。
基本上，陳茉看他的動作就能明白他的心思，講過的題目不會再問第二遍，很快也能做相同的題型，更不會走神，學習效率非常高。
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