明湘 1610 字 7個月前

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開局一座荒島

“你說大米吃起來到底什麼感覺?”

“聽說會有米香,那是什麼香味?”

“那個海島種田遊戲也不知道選拔標準是什麼,要是能抽中我就好了。”

“你就算了吧,沒看見人家寫了嗎?會死人的!”

教室裡,同學們正在湊在一起說話,坐在講台上的老師敲了敲桌子:“別討論了,抓緊時間背誦種田知識,還有半個小時就要開始隨機選取了。”

課堂上頓時安靜下來,剛剛討論的幾個同學也趕緊轉過身,對著全息頭盔裡麵的知識死記硬背。

之所以會有這樣的場景,是因為十天前藍星所有人智能設備都收到一條強製性消息。

[恭喜你們,遊戲《海島農場》即將登陸藍星。]

這條消息占據了所有智能設備足足十分鐘,這十分鐘內設備不能使用,不能關閉,隻能眼睜睜看著它。

同時,高樓上,弄堂裡,隻要有屏幕的地方,也隻有這一行字。

更讓人匪夷所思的是,天空之上也出現這行字,牢牢占據所有人的穹頂。

十分鐘後,設備上這行字消失,整個藍星都沸騰了,就在大家驚慌失措操作智能設備時,天空上字幕忽然更改。

[十天後,將隨機選取三萬人進入遊戲成為海島之主,他們可以在遊戲裡享受收獲的樂趣,抵抗怪物的襲擊。種植出來的作物,海島之主有權帶回現實世界。]

[需要注意的是,海島之主在遊戲中死亡,也是真正的死亡。]

[遊戲倒計時240:00:00。]

[遊戲倒計時239:59:59。]

從這一刻開始,倒計時壓在所有人頭頂,提醒著藍星人沒有做夢。

然而這件事實在匪夷所思,不管政府那邊如何應對,網絡上先吵翻了天,有說是眾神降臨的,有說是外星人找上門的,還有人大罵肯定是人類叛徒提供坐標,總之說什麼的都有。

還有人開始科普種田的重要性。

“這個遊戲對於我們藍星也不全是壞事,它是種田遊戲,而且糧食可以帶入現實世界,也就是說我們有了新的糧食獲取方式。”

“自從大災變之後,這些年汙染蔓延,我們的耕地越來越少,貧民窟每天都在餓死人。”

“你們知道今年營養劑漲價多少嗎?足足翻了一倍!再這樣下去,會有越來越多的人被餓死。”

“也許這個海島農場,就是我們貧民活下去的希望。”

當然,也有人持反對意見,比起海島農場提供糧食的說法,他們對於農場科學水平更感興趣。

搞科技,不比搞糧食香嗎?

無論網上的人怎麼爭論,現實世界反正是天翻地覆,政府,公司,學術界全部調動起來,各大國率先簽訂了合作協議,同意如果遊戲裡麵能夠聯係,各國被抽選的人應當采取合作態度。

另一方麵,跨國公司開始對員工進行培訓,敏銳的嗅覺讓他們捕捉到了財富氣息。

科學界則天天做模擬,搞數據,企圖弄清楚未來會發生什麼。

至於普通人,十天實在太短,其實還在網上看熱鬨。

明湘就是普通人一個,她今年高三,十天前還在學習《人工智能發展史》,《全球大災變》,《垃圾的一百種處理方式》,結果突然畫風一變,變成了學習種田技巧跟遊戲設定。

遊戲設定還好說,這個時代基本所有人都會玩遊戲。

問題難點在於種田知識,在高科技發展的現在,農民這個職業早就消失了,被各種機械化取代。

普通人吃的食物也是營養劑,別說看沒看過稻苗長什麼樣子,他們連大米都沒見過。

種田知識隻存在在智能設備裡,老師們照本宣科的教,同學們稀裡糊塗的學。

十天時間,他們連鋤頭都沒有摸過。

明湘更不用說,她貧民窟孤兒出身,靠著獎學金才能念高中,平時除了悶頭念書,連遊戲都很少玩。

現在她就坐在教室裡,頂著全息頭盔學習玩遊戲。

這三天,她已經學習了市麵13款種田遊戲,致力於體驗它們的操作以及升級途徑,這是官方想出來的辦法,希望能找到相似設定。

倒計時最後五分鐘。

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講台上的老師切斷全息投影,示意同學們把全息頭盔取下來。

這是有話要說的意思,同學們內心緊張,眼巴巴瞅著她。

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上之島海在站的茫迷湘明,中戲遊


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