哪個是應希
應希有幸在入學的第二天成為了一道亮麗的風景線。
被按著練習基本拳法的時候，時不時就有好奇的同學借著格鬥訓練的自由打鬥規劃出一條打著打著就靠近她的移動軌跡，然後探頭探頭地觀察近況。
應希想起了她為數不多的知識——鯰魚效應。
鯰魚效應，指古時候人類為了使得捕到的沙丁魚能存活到上岸，會往裝滿沙丁魚的魚槽裡放一條鯰魚。
鯰魚沒別的特點，它吃沙丁魚。
沙丁魚們為了逃出它的血盆大口，就會勤奮鍛煉，活蹦亂跳地苟到上岸——再被人類吃掉。
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現在情況恰恰相反。
應希現在覺得自己就是一條悲傷的金槍魚，被倒反天罡地扔進了鯰魚群裡，成功地以另一種方式激活了同學們的動力。
再菜，還能菜過她嗎？
……
高抬腿三百下後，應希廢了，她彎著腰喘氣，雙手撐在腿上，渾身骨頭都飄了，汗如雨下。
百裡瞳溫聲道：“感覺到極限了可以適當休息。”
應希感覺每一次抬腿都已經是在不斷突破極限了……
“應希？”和佟振暫時休戰的喬玥探頭，目不轉睛地盯著應希的臉：“你真的不是向導偽裝成的哨兵嗎？”
應希勉強抬起頭對上她的眼睛，隻能回以沉重的呼吸聲，一言不發。
她已經累得像狗一樣了。
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喬玥看著她那額發濕漉漉依舊不掩風姿的臉：“你要是向導，我真想和你綁定啊。”
應希真是謝謝了現在這幅累到麵癱的軀殼，不用社交回應——
簡宿秋正巧不經意地上前一步，扶住應希的胳膊，剛好擋住了喬玥投向新生的視線，他眼神警告：“喬玥，正常點。”
“……”
應希很感激班長的挺身而出。
但是，說話就說話，請不要拉拉扯扯。
她要恐同了！
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尖嘯的哨聲響起，米洛老師宣布：“休息十分鐘！”
同學們各自解散，拿毛巾擦汗，聊天交流心得，打打鬨鬨過招。
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米洛踱步到應希身邊，被新同學的垃圾水平困擾了一整節課後，她想出了一個絕妙的主意：“這樣吧，應同學。”
剛平複了急促呼吸的應希看著她：“嗯……老師？”
“周末的時候，你來訓練館加練。”
晴天霹靂。
應希用虛弱的聲音高情商發言：“會不會太麻煩老師了。”
米洛粲然一笑：“沒事沒事，你有空就來啊，提前打聲招呼就行！”
應希：“……好的。”
第二門課是《精神掌控》，任課老師名叫高啟。
這門課是在教室內上的，看起來是理論課，用不著體力勞動了，應希鬆了一口氣。
上課鈴響起，一個短發男人提著皮包踩著點進來了，他戴眼鏡，穿著一件略顯過時的西裝，顏色暗沉，襯衫上的褶皺襯得他身形愈發瘦條，領帶係得緊緊的，皮鞋倒是擦得鋥亮。
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高啟攤開學生名單：“學號935xxxx007，哪個是應希？”
又來了。
應希認命舉起手：“老師，我在這兒。”
“應希同學，你家裡人沒有教過你老師點名要站起來的禮儀嗎？”高啟笑著反問，但總有種皮笑肉不笑的意味。
嘖。
是個找茬的。
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應希的家人還真沒教過。
但是像高啟這般說話的人也不怎麼講禮貌，真是五十步笑百步了。
她表麵上沒什麼大反應地站起身，隻覺得自己就是海麵上的孤島。
應希腦子裡的警鈴狂響，大感不妙，但還是在努力客觀地分辨此人是敵是友。
嗯——友軍可以排除了，至於敵軍……這貨到底是本身就這麼抽象，還是在故意針對鳶尾少將的人而已？
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