有錢之後，人就容易飄，洛橋這個小班生突然也雄心壯誌起來。
哇哦……
快樂！
江嘉告訴她，暴漲的亮度值和她幫助了小朋友有關係，洛橋不太清楚自己幫了些什麼，明明自己就是挨個摁戳，玩匹配遊戲一樣把小雞崽送到親家長手裡，再重複警察阿姨講的故事跑來跑去玩其他小雞崽們，和以前她蹲在連隊奶奶們身邊踩棉花桃子，去蹭著巴·特爾的運輸小車陪負責護邊員爺爺奶奶說話一樣，明明都是些想做就做的事情。
這算什麼幫助鴨！
怪不得路路教過一個成語，叫做助人為樂呢！
意思肯定就是，雖然不知道什麼是助人，但洛橋她自己是真的很快樂……
等競賽班結束之後，路路拎著書包出來找洛橋，兄妹倆分了一個洛橋拿出來的蘋果，邊啃邊往校門口走，江嘉不讓兩個孩子在外討論亮度值。
但林思路一看洛橋開心的一蹦一蹦，就大概能猜到她的快樂點在哪裡。
今天競賽班下課正常，江嘉估計下班晚了，可能正在往學校這邊趕，洛橋咬著半塊蘋果，從書包裡翻出畫畫本，獻寶的給路路看，示意他們有錢啦，發財啦！
可惜林思路沉迷於學習的快樂不可自拔，對富有無動於衷，看著洛橋壘撲克牌一樣累贅的加法豎式，以及明顯逃避「加法過十進位」把一百多抹零，通通按照一百來加的辦法，很認真的想了想，“洛橋，今天回家我教你乘法吧，比加法還有趣哦！”
“以後你遇到這種幾個相同數字相加的情況，就可以用乘法啦，九九口訣表很好玩的！”
“洛橋，我現在就教你吧！”
林思路很快樂的看著洛橋，要開始「洛橋我給你講」的路路課堂了。
這是什麼魔鬼三年級生，讓洛橋糾結的差點把蘋果核也吃掉，忘記了有錢的快樂，目光呆滯，仰天痛苦的開始跟著背——“一一得一，一二得二，一三得三……”
啊，媽媽為什麼還不來。
救救小班生叭！
當初江嘉答應洛橋降級的條件之一，就是她可以去小班呆著。但不能不學習，路路在旁邊自告奮勇的承擔教妹妹知識的重任，時常把洛橋折磨的恨不得回牆自閉。
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直到江嘉騎著小電動終於趕過來了，洛橋一蹦而起，躥到江嘉身邊試圖讓路路課堂放學。
“媽媽今天下班有點晚，你們兩個等急了吧？”江嘉喘了口氣，扶好電動車之後讓洛橋和路路爬上來坐好，她摸了摸兩個孩子的手，確認是熱乎的，叮囑道，“現在天冷了，在外麵等著凍，下次去門衛室裡暖和暖和知道嗎？”
小學放學很早，路路上個競賽班也不會耽誤到太晚，江嘉的單位不算是特別忙。
但已經到第四季度了，會計到年底肯定都會很忙的，她已經考慮起來，要不要找個人幫她接下孩子。萬一她加班趕不過來，兩個小家夥就在學校裡傻等了。
江嘉這麼一說，果然吸引了路路的注意力，讓路路課堂自然而然的結束，洛橋滿血複活，抱緊江嘉的腰，當媽媽和路路中間的餅乾餡，“媽媽，我和路路可以直接去找你呀，我記得路的。”
“但是路上車很多，來往的人也很多，媽媽怕你們被車撞到，遇到壞人。”
江嘉皺皺眉，這才是她親自來接送孩子的原因，團部比連隊熱鬨多了，來往的車輛和行人都很多。
哪怕學校和她的單位不算特別遠，她也會擔心兩個孩子的安全的。
咦，這是洛橋知道的知識點！
要不是小電動限製了洛橋的發揮，她恨不得打套拳、哦不是，演一遍今天的幼兒園的上課內容。
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