翌日，一行人行軍到傍晚，終於找到一處較大河流，此處有水源地，適合長期駐紮。林知皇決定就此駐紮，靜候魯王領兵而至。
這批匪軍從庫縣追擊而來，帶了不少輜重補給，其中就有大量可供安營紮寨的帳篷，解決了林知皇等人的燃眉之急。他們再也不用住那用帷幔搭成的小矮棚了，終於住上了，寬闊保暖的大帳篷。
駐守營地期間，林知皇給了竇圖一套現代化的訓練兵士的方法，是從‘現代’的記憶裡翻找出來的資料。
當時是因為她看了一部軍旅題材的電視劇，對軍人的訓練體係方法感興趣了，就搜來了相關資料看了看，想著能否運用到她公司的管理體係中。若按她原來的記憶力，當然是記不得那麼清楚的，可如今她有電腦儲存器般的記憶力，隻需翻找出當時的記憶，就可再將那些看過內容再默寫下來。
考慮到術業有專攻，林知皇沒有細細再研究這份訓練之法，隻是進行了謄抄與轉交。專業事交給專業的人，竇圖作為武將世家的後代，本身就具備先天基礎，這份訓練之法，不管是運用還是改進都該比她做的更好，也更合適。
在現代開公司，最忌諱老板一個人把什麼都給做了，那員工做什麼？員工沒有成就感，對這個公司就不會有歸屬感，更不會有情感上依戀寄托。為上者千萬不要搶下屬的工作，這樣既累了自已，也是對下屬不信任的表現。長此以往下去，等別方勢力覬覦你的人才，來挖人時，沒有集體歸屬感的人才，隨時都能跳槽別投。
一個真正的掌舵人，隻需做好規劃，定好目標，把握大的方向，進行資源整合，保證大家這艘載滿共同理想和利益的大船能一直揚帆起航，去往更大的海域航行就是成功。這打天下，是一樣的道理。
竇圖從林知皇這拿到這份訓練之法，細看過後，如獲至寶。對林知皇如此不藏私的傾囊相授，感激涕零。在這個時代，‘知識’是一種重要資源。世家為何搞出那麼多套字？歸根結底，為的就是不向外人流通本族的知識，對外進行知識壟斷。
寒門為何難以晉升？因為他們很難掌握前人的知識，一切都需靠自已摸索。世家則不同，他們能躺在前人的知識上學習，再進行深挖研究，一代又一代的培養教育出更優秀的子弟。
林知皇能如此不藏私的教竇圖這些，讓竇圖怎能不感動？竇圖感動之餘，為了報答林知皇的知遇之恩，也為了向她展示自已的能力，日夜不歇地卯足了勁分批訓練這些民兵。
𝑤𝑡.𝑝𝑜𝑜問訪請，新更節章新最取獲
。了範風和度氣的有才者將為些有很，盛大勢氣身周，馬兵千一了管掌又，信自到找今如，知得人無秀內，人眾於然泯些有得顯而信自乏缺是隻，身出家世將武是就身本圖竇
。裡哪到廣推就字體簡，裡哪到展擴圍範力勢的她後以，一統以得能字文讓，字體簡行推內圍範屬所力勢的她在想她此因。法之決解是才會機的習學有能都人人讓，才人型識知的多更出養培，態形會社的康健不一這的識知斷壟家世朝濟大破打想皇知林
。物人表代型典的中其是就令縣縣庫的降投軍匪向那，出而頻頻員官的政其謀不位其在了致導而從。權特受享都，儘窮無孫孫子子，孫傳子子傳父，度製襲世了成形且並，職要官高了分瓜也廷朝在，權語話的域領化文了持把僅不，學經代世，家大族士
。係關了不脫製專權專自各家世與，落旁權大，穩不權政子天但，的致導亂之王諸是來看上麵表，世亂今如，來看她在，力實與力響影的家世弱削於利有更。斷壟識知破打，一統成形字文裡這讓的快儘
