隨後，不斷有路人道喜，讓方運無可奈何，隻好一一還禮。
在沒人道喜的時候，幾個同窗詢問方運有關昨夜童生文會的事情，方運就挑了一些說。
眾人一路走一路聊，方運找個時機把梁遠拉到一旁，道：“大源府的伯父資助我開一家書鋪，我正好缺個信得過的掌櫃，就想到你。你有米店的經驗，隻要再雇幾個老先生，就能把書鋪撐起來，薪水等同在縣文院的講郎，空閒時可以讀書，怎麼樣？”
“書鋪？”梁遠的呼吸加快，書鋪雖然和米店一樣是做買賣，可在米店做工非常累，可書鋪就不一樣，而且是做掌櫃的，每天有更多的時間來讀書。
“對。我給你兩天的時間考慮，你不答應的話，我會儘快找別人。現在每月給你五兩銀子，等以後做大了，還有你的分紅。”方運道。
“讓我想想，明天我給你答複。”
“好。”
到了文院門口，方運和盧霖辭別同窗，一起進入文院，在裡麵人的帶領下去了偏房。
偏房裡已經有許多童生，方運一進去，認識方運的人立刻拱手作揖。
有的稱方案首，有的稱方雙甲，一位三十多的童生則非常熱情，他極為推崇那句“花落知多少”。
方仲永也在其中，老老實實向方運行禮。
哪怕有人心中不服氣或懷疑方運，看到這場麵也不敢挑釁，萬一被蔡縣令知道，被責斥是小事，被逐出文院那就倒黴了。
打過招呼，一個衙役捧著一些東西走過來，非常恭敬地告訴方運和盧霖要換上童生袍、佩戴童生劍。
方運和盧霖謝過衙役，換上淺藍色的童生袍，對著鏡子照著。
童生袍式樣和普通的長袍略有區別，領口和袖口都有柳葉條紋，隻有童生才能穿，無文位者不得穿，否則杖八十。
童生袍腰側有掛飾，可以懸掛童生劍。
方運掛好劍後，輕輕抽出，一道寒光映入眼中，劍已經開刃，在戰場上雖不如長矛和大刀，但防身足夠。
接下來童生們相互整理衣衫，以免對眾聖不敬。
吉時一到，眾童生紛紛走出偏房，而本地的官員已經等在外麵。
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隨後，蔡縣令和王院君兩個人為首，帶著五十名新科童生走進供奉著眾聖的聖廟，每個人都站在一張蒲團後。
蔡縣令再一次朗誦《祭眾聖文》，表達對眾聖的感激，最後道：“濟縣縣令蔡禾攜五十童生祭拜眾聖，請眾聖降才氣，壯我人族！”說完跪下。
其餘人也跟著跪在蒲團上。
方運感覺整座聖廟乃至所在的空間都突然重重一震，隨後一股無形的力量降臨，明明無法觸摸，卻直達人的心靈，恢宏雄壯，讓人忍不住頂禮膜拜。
條條橙色才氣垂下，落在每個童生的頭頂。
別人看不到，但方運身為聖前童生，卻看到了一幕幕畫麵。
一人身穿獸衣，用最簡陋的石矛與妖蠻死戰，最終建立人族國度，為人族第一先祖。
有人嘗遍百草，以他之死換萬民生。
有人縱身投入決堤處，以血肉之軀阻擋滔天洪水，最終治理水患。
有人在朝歌城外誦讀《易經》，滅妖蠻無數。
有人建立書院，教化萬民，戰妖蠻，為人族爭取千年和平。
有人定法律、主變革，讓人族更加有序。
有人……
一位位先賢的畫麵在方運的腦海中閃過，讓方運眉心的“文宮”升華。
方運剛成童生，文宮原本隻是一片虛空，可感知但無形。
現在，方運“看到”一座由粗糙方石建造的大殿出現的眉心深處，那大殿蒼涼古樸，內部有一幅幅壁畫，上麵雕刻著先賢們為人族做出的貢獻。
大殿內有一座方運自己的雕像，同樣身穿童生袍。
這雕像乍一看沒有什麼奇特，但仔細一看，雕像的雙眼中有極淡的光華，柔和溫暖，有一種讓人安寧淡泊的力量。
方運隱約猜到了什麼，但又無法確定對不對。
“所謂拜聖，就是拜自己？那麼……”
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