運動這方麵，說起來我最擅長的可能就是跳遠了，靈活性不錯，其他都不太行，所以也就不怎麼喜歡上體育課。
在上初中以前，我也是跟著大一點的孩子後麵，瘋跑，下河捉魚，摸蝦，掏螃蟹，逮泥鰍。可是上了初中以後，這樣的生活少了，我開始穿的板板正正，正式成為老師眼裡的好孩子。
沒了奔跑，肆無忌憚，我的運動神經開始退化，每天坐在板凳上學習，看書，貌似那時候還沒近視，大概是初三眼睛負荷太重，輕微近視，架上一副黑色的眼睛，鏡片很薄，但是還是有礙於我的運動。
不過中考是要有體育測試的，三十分已經不少，我拿了滿分，不值得驕傲，因為沒拿滿分才是件不正常的事。
高中的體育課，接觸到球類運動，我選過排球，羽毛球，乒乓球，對於籃球，足球，壓根沒考慮過，可是就是簡單的小球我也玩不轉。
不過玩不轉和不玩有很大區別，我喜歡和班上一個同學打球，因為他技術也不是很好，我們倆一起隻是純粹為了娛樂。
記憶深刻的有三點，一是我們一起打過排球，排球課是學校第一次開，有幸我們選了，教排球的兼教籃球，很粗狂的的男老師，可是笑起來很可愛。經過一段時間的練習，我們就把老師扔了，自己玩了起來。排球課裡有四個小班，所以兩兩對抗，打起了比賽，規則很模糊，很非正式，隻要球過網就算分，一群人打的不亦樂乎，我也是。
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