女子十五及笄,男子二十行冠,其中還有一個重要的禮儀——取字。這個‘字’可以由父輩取,可以自取,也可以朋友贈送。
年段發了通知,要求同學們取字並登記在文檔,還要標記寓意。
楊老師專門做了一個課件,在課前十五分鐘向他們介紹取字的由來、意義、要點及方法,講是講了,同學們也聽了,但是取字時全都拋到了腦後,不講究什麼方法,隻要好聽,隻要有逼格。
父母大多取不來,自取的比較多,那段時間班上同學簡直將古漢語詞典翻了個遍,希望找到一個寓意極好、又有格調的字。
有人去找有意境的古詩文,有人去翻《詩經》《楚辭》,有人去搜好聽的植物名……途徑很是多樣,討論得熱火朝天。
桑幼之前也取過字,不過那時被學習壓得喘不過氣,根本無暇顧及其他,沒有多想,隨便取了個‘瑜’,選自‘懷瑾握瑜’,指懷裡藏著瑾,手裡握著瑜,希望自己具有高尚的品德和情操。
不過現在她不想這麼隨便,便跟著翻了幾天的古漢語詞典,但這玩意兒太難取,毫無頭緒。
她還特意去查了自己名字的屬性,桑是木,幼是土,取字時要避開金木屬性,她又去查了周硯的名字。
周是金,幸好她不信五行。
硯是土,真是緣分!跟幼的屬性一樣!
她還特意將這事說給周硯聽,說很有緣分,結果周硯笑了很久,說他們的姓相克了。
“你也知道?”
周硯:“查了。”
“你還查了我的?”
“簡櫟城查的,他說我克你。”
“……”
桑幼鬱悶了半天,又問:“你的字取好了嗎?”
“取好了,父母取的。”周硯說,“清予。”
“硯,文房四寶之一,承墨水,於是取了個相反的‘清’,‘予’的本意是給予,賦予,取名寓意稱讚,品行兼優。”
周硯,字清予,跟上輩子一樣,那時她在展覽板前站了很久,為了尋那個熟悉的名字。
桑幼笑道:“周清予。”
這是個肯定句。
周硯愣了一會才反應過來她是在叫他,便勾著唇角,應了一聲:“嗯。”
桑幼想了很久,有些崩潰,她覺得自身文學素養與文學積累不算貧瘠,怎麼會取不出一個字呢?!實在想不出所以然來,暫且擱置了。
一日早晨,大概五點出頭,她在陽台上背古詩詞,這個時節的溫度已經回升,生物園裡的花開了很多,春風柔和,帶著晨間涼意,太陽也越升越早了,她盯著遠處高空的天色,突然有種奇異的感覺。
低頭時,才明白這種感覺從何而來。
說來很巧,那天在背的是蘇軾的《赤壁賦》。
——客喜而笑,洗盞更酌。肴核既儘,杯盤狼藉相與枕籍乎舟中,不知東方之既白。
東方既白。
藍蒙蒙白不透,中國傳統色之一。
【𝗼𝗼𝗽.𝘁𝘄 無錯章節】
宴起窗既白,疏簾透朝暉。
這是黎明時太陽躍出地平線那一刻的高空天色,這也是意味著開始、充滿希望的顏色。
斟酌過後,桑幼終於定下了字。
既白。
林橋煙看到這兩個字時,還有點好奇,她一下聯想到《赤壁賦》:“取自‘東方既白’嗎?”
“對。”桑幼說,“很好看的一種顏色,不過我最喜歡的是月白,也稱為月下白。”
“白色嗎?”
“哈哈哈不是,是淡藍色,東方既白和月白都是淡藍色,不過深淺程度不太一樣。”
之所以最喜歡月下白,是因為她幻想過最美好的感情狀態是——溫一壺月色下酒,尋一良人夜下共遊。
這是休閒愜意的,浪漫的。
林橋煙去了解了一下,覺得很不錯,她笑道:“取字好難啊,《望海潮》裡不是有一句‘煙柳畫橋,風簾翠幕,參差十萬人家’嗎?我就想著還挺巧,不然就從這首詞裡找兩個好聽的字湊合一下算了。”
“然後選了什麼?”
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