第261章 劉備講經,諸葛亮舌戰群儒(求追訂求月票)

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隨著倉亭津之盟和博望坡之盟的先後簽訂,諸州郡縣也趨於和平穩定。

天下苦亂已久。

對大部分的士庶而言,沒有戰亂才是最期望的。

若不是活不下去,沒人願意真的參與兵戈之事。

劉備也不喜歡濫用兵戈,隻要願意聽劉備講道理,劉備也是樂意講道理的。

雖然南北還有二仲,但有盟約約束以及劉備斷檔第一線的軍事威懾力,南北二仲並不能對大漢構成威懾。

劉備想要軍事統一,也並不困難。

困難的是,統一之後如何施行新政。

有野心的世家豪族最擅長的就是趨利避害,一旦發現局勢惡劣就會蟄伏,然後等今後局勢穩定了再悄悄冒頭,或是腐化官吏,或是以文化娛樂的方式蠱惑尚且處於愚昧狀態的士民。

這其中又以擅長注釋經文的為主,在注釋經文的時候夾帶私貨,大肆宣揚“無為而治”“聖君者當以文帝為尊”,用看似“愛民”的思想混淆視聽。

還會將尚書中“惇信明義,崇德報功,垂拱而天下治”,曲解為:隻要皇帝無為而治,將天下交給士人來管理,就可以天下大治,就可以當文帝一樣的聖君。

然而,治理國家是係統工程,若單純認為垂拱是無為之治,是愚不可及。

皇帝為人君,人君是整個族群的先知者,要帶領族群走向更加繁榮昌盛的新世界。

既要超人一等的思想認知,又要有孜孜不倦的職業態度,而非躺平擺爛。

張載那句“為天地立心,為生民立命,為往聖繼絕學,為萬世開太平”,應是每個人君都該有的修養。

不是垂拱能治好天下,而是治好天下才能垂拱。

皇帝若不能勵精圖治,那跟鹹魚又有什麼區別?

故而,劉備一直都篤定成大事者需要堅持不懈。

此番暫時留下袁紹袁術,也是要借袁紹袁術之力,削弱兩漢以來積重難返的世家豪族。

同時也需要時間,去摧毀長期以來蠱惑人心的讖緯神學。

文化之爭,並不亞於軍事之爭。

章武四年,195年,十月。

趁著今年的秋收比之去年災異年更豐收,劉備令太常、將、大夫、博士、議郎、郎官及諸生、諸儒等,講經平樂觀下。

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讖緯迷信盛行讓經學神學化,到了無神不講經的程度,什麼經都能冠以唯心主義哲學體係,什麼事都能推給上天。

作為唯物主義哲學的擁護者,即便當了皇帝,劉備也與唯心主義哲學是天然對立的。

劉備並沒親自下場與眾人辯論,而是將辯論交給了諸葛亮。

諸葛亮如今也十五歲了,在劉備的精心培養下,也全盤接受了劉備的唯物主義哲學,這幾年又大量閱讀了古今經文。

雖然年少,但也博古通今。

作為皇帝,劉備也不適合親自下場。

而由諸葛亮代言,足以激起眾人的勝負欲。

一個十五歲的少年要挑戰一群成名的大儒,若不將諸葛亮辯贏,他們這群大儒的臉又往哪兒擱?

“陛下讓孔明舌戰群儒,是否太托大了,倘若孔明輸了,陛下想要糾正學術不正之風可就難了。”許攸立在劉備右側,小聲而言。

參會的大抵都是專門研究學術的。

雖然劉備的新政讓大量的世家大族遷徙去了南北二仲,但洛陽官吏離開極少。

劉備並沒有大規模的撤換洛陽官吏,隻是將重要崗位安插了親信,天子門生的培養需要時間,劉備即便想要替換也不是現在。

故而在許攸看來,諸葛亮想要舌戰群儒,頗為艱難。

對於動輒提神學的經學風氣,許攸也是很厭煩的。

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