年,和秦始皇死後四年,帝都都有被攻破的經曆,隻是,他們的結局不同……為什麼會結局不同?這題可以給大家思考……”
林嘯兼顧科普知識和課堂效果,循循善誘,引導著這些初次接觸曆史知識的初中生。
在林嘯淺顯生動的講解下,學生們漸漸明白了其中的道理。洪武朝堂上,朱元璋等人也恍然大悟。
“原來如此……”
“我大明,設置了兩個京城!”
“金陵被破之後,去到了北京……”
“不是我大明亡了啊……”
眾人紛紛鬆了一大口氣。
然而,朱元璋心中依舊充滿疑惑:“慢著……那什麼靖難戰爭到底怎麼發生的?永樂大帝是誰?後來為何要遷都到北平?那地,不是老四的封地嗎?”
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雖然大致了解了當前的問題,但對於後續的曆史發展,他依舊充滿迷霧,畢竟在此時,他還從未考慮過遷都之事。
不過,相較於遷都,他對靖難戰爭更為關心。可惜,林嘯並未詳細解釋。
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