,溥儀皇帝最恨的,所有關東軍士兵最害怕的抗聯總司令孟慶山。點了點頭回答道:“確實沒有想到,今天會敗到你的手中。”
孟慶山盯著於琛澄看了半天,長方臉、濃眉大眼、豪放中透著斯文。搖搖頭不解地說:“你身為一名中國人,尤其是一名中國軍人,做什麼不比做漢奸強?為什麼就甘願為日本人背叛自己的祖國,充當日軍的走狗欺壓自己的同胞,請你幫我釋疑一下。”
“就是你們這些粗鄙大字不識幾個,聽了一些外國學說後,就不知天高地厚,自以為是,開口殊死抗日、閉口收複河山,還有帶人襲擊日本僑民,引來日本人的不滿,這才實行集團部落計劃,讓百姓受苦。我們費心費力營造的中日友善之局全都壞在你們這群人的手裡。
試問孟司令就憑你們抗聯不到六、七萬裝備低劣的部隊怎麼阻擋皇軍浩蕩軍威?當初日本人挺進東北時,號稱全國之最的東北軍,還不是在少帥的一聲不抵抗,數十萬的東北軍拋棄家鄉的父老鄉親把大好河山讓給了日本人,要怪你們得怪他們,而不是怪我。我們倡導和平是因為日本先進、文明、開化,在中日攜手共建大東亞共榮圈的過程中,東三省的父老鄉親必將生活在幸福安寧、發達昌明的社會裡,而不是關內的地方殘破、生靈塗炭。
本章節來源於𝑜𝑜𝑝.𝑡𝑤
在短短的幾年內我們滿洲國的經濟水平遠遠的超出關內,就說滿洲國鐵路線總曆程達到六千多公裡,我相信關內的鐵路線可能連一千公裡都不到。滿洲國公路總裡程近6萬公裡,而關內幾乎沒有。我們滿洲國的教育體係比關內更具現代性,仿照日本的教育體製重視學生的品格與體魄的培養訓練,上學免費課本都是免費的,還給他們發放免費的午餐。
在整個滿洲國建立了一萬兩千所小學、兩百所中學、一百四十所師道學院,以及五十所專業技術和軍事學校,一千六百所私立學校,一百五十所宗教學校,二十五所國際學校,這些統統是在中日攜手共建大東亞共榮圈形成的。”
”。口借的奸漢是你為成能不都些這,裡那在都食糧的來出產生省三東年每及以,姓百的所究研到騙被名為作工以些那有還,裡那在工勞的返複不去一塞要建修境邊到抓人本日被些那問想我那,的們我助幫來是人本日說你有還,隸奴的們他成變的久永們我把想,們我化同,想思的們我蝕腐想人本日是那是但,認承也我,校學的說所你,骨遺的郎兒夏華我有都近附路鐵個每,的成而建修血鮮用郎兒夏華我是都那是但,認承我,路公和路鐵建修的說所你,助幫的們他是也胞同萬萬數的殺屠被省三東我那,的們你助幫來是人本日說你,息消亡死的他出傳會就天二第,人本日了怒惹帝皇小的你天一哪果如信相我,已而儡傀個一的人本日是過不府政國洲滿的你。人國中的憐乞尾搖樣這你有還,國中的割宰人任、國中的後落窮貧到看意願隻子主的你,的造創力努去人代幾族民本靠要是更明昌達發。的予賜者略侵的性成殘凶是不絕,的造創己自是寧安福幸?魂靈賣出,父作賊認、祖忘典數以可就大強人別?讓相手拱就?降投膝屈就過不打“
”?有之罪何,民生及禍、延蔓事戰免避以,平和成達,全求曲委,親鄉老父的省三東我了為是都毀詆冒甘,心之民愛國愛拳拳某於。亡傷免避們他讓是路帶我,鋒兵的軍皇住擋抵夠能麼怎勇遊兵散的下剩憑就,策政抗抵不令下都帥少張,常正很那路帶人本日為“
)。續待完未(