“報告，旅部命令。”
丁偉接過旅部通訊兵遞過來的旅部命令文件，看了看，頓時詫異的挑起了眉頭：
“讓新一團派兩個連長，八個排長，以及十個連排長苗子，前往旅部參加為期兩到三個月的培訓？”
“好事啊！”
丁偉大喜。
八路軍不僅僅缺乏基層軍官乾部，還存在連排級軍官乾部能力不足的問題。
在和鬼子的戰鬥中，部隊連排級軍官損失非常嚴重。
靠上級的補充完全不夠，所以無論是基乾團出身的新一團，還是772團等老牌主力團，主要基層軍官來源，都是戰鬥中的成長。
就如同他丁偉，孔捷，李雲龍。
幾人都是一步步從小兵，爬到團長位置。
但這樣一來，就存在一個巨大的問題。
由於缺乏係統性培養，時間也不夠，以及巨大的作戰損失，部隊中自行培養提拔的基層軍官，大部分都是趕鴨子上架。
而真正的有一定天賦的軍官，比如他丁偉，李雲龍，孔捷等人，還有772團團長程世發等，隻有一小部分，其餘大部分都是能力嚴重不足。
從而導致了，連排一級的戰術執行能力存在嚴重不足，實戰中表現出來的，就是很多時候部隊不能及時抵達預定位置，團部製定的包圍圈因為執行不到位從而形成缺口等等。
對戰鬥的影響很大。
還會導致底層士兵訓練不足，士兵內部矛盾無法及時發現和解決等問題。
畢竟一個團少的也有五六百人，多的有兩三千人，團長別說顧及到每一個士兵，有的甚至連每一個班都無法顧及。
據丁偉所知，雖然各團團長都會親自組織連排長培訓，但團長工作任務繁重，而且普通團級部隊缺乏培訓條件，再加上團長自身的教學能力也缺乏專業性。
培訓效果其實很差。
實際效果差強人意。
這次旅部組織各團抽調連排軍官組織係統性培訓，非但效率更高，效果也更好，雖然無法解決基層軍官數量不足，能力也不足的問題。
但能極大的緩解。
“好事啊！”
“好事啊！”
丁偉用了三個‘好事啊’來形容內心的激動：
“情況漸漸好起來了！”
···
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當天
386旅所轄的，771團、772團、38團、57團、新一團、旅部炮營，以及正在組建的旅部騎兵營、新二團，派了合計兩百名連排級軍事乾部在旅部參加培訓。
遼縣縣大隊都派幾個人來。
培訓營的位置，位於771團駐地。
負責培訓的教官，包括總部派過來的幾個參謀、軍官、指導員，以及旅長，和旅部參謀長。
之所以培訓營位置設立在771團駐地，除了安全因素外，也涉及到為何一直以來，部隊都沒有廣泛大規模組織軍官培訓營，提高基層軍官乾部水平和能力的原因。
軍官培訓，不是搞一間教室，再整一張黑板，一個教官在黑板上寫寫畫畫，一堆學員在台下做筆記，幾個月後就能出師。
這不現實。
基層軍官是直麵戰鬥，直麵部隊基層問題的一群人。
他們不僅僅要有軍事理論，還要有將軍事理論轉化為實踐的能力，要有解決問題的能力，甚至，後者比前者更重要。
而實踐能力的培養，靠一張黑板教不出來，需要模擬訓練，儘量貼近現實軍隊環境，以及戰場環境。
因此，為了培訓全旅總計兩百人的連排級軍官，不僅僅需要旅長，參謀長，以及總部的幾位教官，和教材，還需要771團全團兩千三百多名戰士，作為輔助人員參加培訓。
以及，一個有戰壕，環形工事，製高點，靶場等簡易設備的培訓基地，好組織實戰演練等活動。
近三千人的規模，教學場地建設，哪怕是最簡單的，需要的物資也不是一筆小數目。
其實，一開始旅長準備組建的培訓班隻有五十人。
但得益於，旅長從獨立團哪裡搞來了五百噸糧食，還有五千多套軍轉，軍鞋，物資充裕起來了，培訓班規模擴大到了兩百人。
“話說。”
開場講話結束後，旅部參謀長看了看手裡的培訓人員清單，再看向旅長，忍不住說道：
“真的不讓獨立團來麼？”
是的，這一次培訓，兩百人中，沒有一個是獨立團的人。
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