【第41章】
護國法師
搞明白了這形象代言人是個什麼情況，李漼的念想也就結了，不過對於二十萬貫這筆大錢他還是有些耿耿於懷，便問道：“這勸學會一事，又是如何說道？”
張庶當即答道：“回稟陛下，微臣老父與朝議大夫的外父李建李大人本是故交，聽聞朝議大夫登科之後，曾許下宏願欲建義學以饗貧家子弟，微臣便許以十年之期，每年兩萬貫錢之形象代言費，由李建李大人選各坊士紳、保甲做中人，建勸學會，修建學堂。”
“每年兩萬貫？夠麼？”李漼一聽，心想這也算是一件善舉，而且每年這兩萬貫錢也不算多，反倒是有些擔心錢不夠用，便慷他人之慨道：“勸學一事，本是官府職責所在，不若戶部每年再撥一萬貫……”
“陛下！”一名老臣低呼一聲打斷李漼話語，見他從班中出列，拱手道：“老臣以為此事不妥。”
李漼不用看人，就知道這反對的人正是戶部侍郎裴寅，原本他就是要慷他人之慨，見自己的意見被打斷，便心有不爽道：“為何不妥？裴卿家，難道戶部連一萬貫都拿不出麼？”
李漼說這話是有前提的，那就是戶部現在每年都是將給付皇家的用度扣得很死，使得李漼想要飲宴先得問問掌管內庫的太監有錢沒錢，不得已才想出了提拔一個自己人當宰相摟錢的昏招。
自從鹹通元年十月，他借故將原來的戶部尚書畢諴提拔為禮部尚書、同中書門下平章事後，就一直將戶部尚書的位置空著，打的算盤就是看看兩個副職的戶部侍郎誰聽話就提拔誰，可沒想到這兩人也不知知道被什麼鬼迷了心竅，死活不鬆口，每年就按著朝廷的規製給內庫撥付錢財，這其中又以侍郎裴寅最為不厚道，邊關打仗要軍餉，戶部有錢；兩河旱澇需賑災，戶部有錢；大唐皇帝李漼要開宴席，戶部就沒錢；大唐皇帝李漼要修繕宮殿，戶部的庫房裡更是連一文餘錢都沒有了！
且聽戶部侍郎裴寅道：“陛下，我大唐本就有學監、各州縣又設學館，民間多有私塾。若幼童不得進學，非官府之責也！”
所謂窮文富武，在唐朝隻有富家子才會習武或文武兼修，而窮人家的孩子多半上不了學，即便中產家庭也都要咬緊牙關省吃儉用的湊出學費讓孩子上私塾，這個時代可沒有什麼科教興國的概念，也不搞全民教育和義務教育。在百姓看來，讀書考科舉是窮家子晉身社會上層的康莊大道，但如果你家裡果真連讀私塾的學費都付不起，這樣的人考不考科舉都已經意義不大。
所以，裴寅這話說得很正確，既：幼童不得進學，非官府之責也！
黃盛一聽這話就覺得心中窩火，腦中一轉便喚道：“父皇！”
李漼見黃盛表情便知道他有話說，當即借了把梯子：“小黃郎有何說道？”
黃盛拱手道：“父皇，兒臣還小的時候，爹爹還有祖父、祖母便病死了，是娘親在街邊賣豆花供兒臣進學，否則兒臣便中不得狀元。兒臣以為，要是能讓所有因為家貧上不起學的童子都能上學讀書，就能有更多的狀元為父皇分憂了。”
“嗬嗬！小黃郎，這話可是你自己想的？”李漼嗬嗬一樂，黃盛這個小狀元在他看來也算投機取巧所得。要說真才實學或許黃盛也有，但真按照規製來考，能不能中還得兩說。不過黃盛小小年紀就懂得為他這個父皇分憂，倒也真讓他有些感動。
哪知到裴寅卻是出來潑涼水道：“臣有一事想要請教‘小’朝議大夫，這天下的童子便等同於天下人，若這天下之人個個都讀書考狀元，這何人耕田？何人勞作？何人衛戍邊關？何人紡織建築？何人敲這暮鼓晨鐘？”
黃盛聽他故意在“小”字上著重語氣，便對這人的人品看低了幾分，聽他這階級論一般的提問，不由惱道：“又不是人人都能考上狀元，再說……”
裴寅冷笑著打斷道：“對！正因不是人人都能考上狀元，所以何必人人都來讀書？我且問小大夫一句，你讀書是為了考狀元，別人讀書亦是為了考狀元，若你不曾考上狀元，日後可願意去耕田？或入伍衛戍邊關？隻怕是還將用功苦讀，指望來年再考。而令堂怕也要每日起得更早，好多做些豆花賺了銀錢去買紙墨供你用度。”
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