回禮之後,趙蟾才邁進院裡。
楊昀把燈芯剪了剪,使燭火更加明亮。
趙蟾盯燭火看了一會兒,火光仿佛燒破了黑夜。
小心翼翼收起書籍,楊昀坐在他身邊,稍稍寒暄幾句,便談論起書法。
趙蟾聽的極其認真,不放過楊昀說的任意一句話,遇到不懂的地方,等楊昀說完這段話,再提問。
兩人彬彬有禮,興致高昂。
楊昀講解至妙處,興奮地手舞足蹈,掌著燭火鋪開劣紙,毛筆浸滿墨汁,一筆一劃演示給趙蟾看。
直到醜時響起雞鳴。
楊昀方才意猶未儘的笑道:“書法之道,浩瀚深遠,絕非一夕一朝可以練好,須得下苦功夫,堅持數年之久,或許才有所小成。賢弟今年該是十四歲吧?”
“對。”
“十四歲的年紀習字稍晚,但賢弟是良才美玉似的俊俏人物,隻要堅持習字,未嘗沒有功成名就那一天!賢弟須知大器晚成四字!”
楊昀像是怕趙蟾對書法之道望而卻步,拉著他的手,情真意切道:“古來聖賢求學之時,不懼艱難險阻,隻要求得真學問,所有困苦皆甘之如飴。聖賢大道雖遠,但聖賢求學時的篤學不倦、業精於勤,卻是我輩讀書人該謹記於心的瑰寶。”
“賢弟家貧,為兄是知曉的,這些紙張和筆墨,算是為兄送你的禮物。”
楊昀自己家同樣窮的叮當響,趙蟾哪會收下?
連連推辭。
楊昀一個手無縛雞之力的弱書生,又怎會攔的下趙蟾這位中品鍛體境的少年郎?
他抽開身子,跑到大門前,向楊昀深深一揖,替他關緊大門,扭身消失在黑暗裡。
楊昀跺腳長歎,一方麵為趙蟾此般“君子不食嗟來之食”的行為感到驕傲,一方麵歎惜在書法之道天資極高的少年郎,卻因家貧無法專心致誌練字讀書而感到蒼天不公。
他清楚的知道,適才的講解,由淺及深,趙蟾聽的滋滋有味,提出的不解,亦是正中要害,非天資極高者,不能察覺!
其實私塾的先生早已講過書法之道,趙蟾忙於采漆賺錢養活自己,錯失了機會。
楊昀返回屋裡,垂首看著他寫下的一段字。
這段字是為趙蟾拆解字體用的,筆法規矩森嚴、張弛有度,若是叫主持科考的督學看到了,必驚為天人。
”。能不所其益曾,性忍心動以所,為所其亂拂行,身其乏空,膚體其餓,骨筋其勞,誌心其苦先必,也人是於任大降將天故“:誦念喃呢他
w t . p o o在盡節章說小新最
”!上書賢聖在撲心一,氣心墮不能才,話段這靠依是恰恰兄為,弟賢“
”。你給送樣同,話段這“
……
。裡家蟾趙進翻黑摸高仇
。刀佩出拔
。內屋進走地悄悄輕步腳
。畔床見看稀依
。砍就刀揮上馬