一九五二年春節前，鄉政府門口張貼一個招生廣告：在縣裡開辦專區短期師資培訓班，學製一年培訓掃盲教師。
外公和同學都知道了這個消息，決定一同前往。
報名居然隻用出示高小畢業證，以及填一張表即可。
這太簡單了！外公心想，這意味著他可以成為老師了！
一束喜人的曙光出現在外公眼前。
培訓班的同學有小學生、初中生，最小的十五六歲，最大的二十幾歲，還有轉業軍人，共有一百多人，分成三個小班。
教室是一間陰暗的舊瓦房，隻有矮凳沒有桌，宿舍也沒有床，都是打地鋪的。
雖然設備簡陋，卻是外公實現夢想的天堂！
外公記得那個時候的政治課，講唯物辯證法、矛盾論、實踐論、黨的方針政策等，由臨時聘請的各校老師宣講。
宣講一次大多為半天，然後分組討論好幾天，人人發言談學習心得體會。
第一次討論談體會，議題是掃盲的重要性。
外公聽了大家的發言後，感到寫好的發言稿背得滾瓜爛熟也沒有用了，輪到他他就慌了神，學起語文老師朗誦古文，一字一字地朗誦：“現在開始我來講，學習文化很重要……”
後來這麼講話連他自己都覺得太難聽了，就改為了吞吞吐吐地演講，很多句話字都念錯了。
於是大家安慰他，為他鼓氣，外公講完了，大家居然鼓手齊心說：“好！”
這給了外公很大的信心。
那個時代，人際關係非常純樸，同學之情親如兄弟。
外公後來加入了共青團，入團宣誓儀式非常隆重，七月一日，在縣政府大禮堂舉行慶祝大會，全縣各鄉、各單位領導、各方代表以及師訓班全體人員等數百人參加。
大會中依次舉行了入黨入團宣誓儀式。
大會給了外公榮譽，外公也接受了大場合的考驗，增添了他當好掃盲教師的信心。
外公說那個時候的條件真的很艱苦，上課沒有書本，沒有講義，膝蓋當桌子寫筆記。
當時辦裡有一名隊長姓李，大家都叫他李隊長。
十月初開展反浪費活動，李隊長帶頭做檢討，說他買了一塊手表是浪費，並要求大家檢查浪費行為。
反浪費活動搞了一陣子，最後宣布培訓班不辦了，年紀小家裡富裕的保送讀初中，其餘的授予中考資格，可以考高中和中專。
培訓班解散的那天，外公沒有感到難過，因為他確實學到了一點本事。
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他滿懷著希望，做了兩手準備。
首先，外公自辦一個夜間學習班。
他到附近的村裡逐家逐戶地訪問，動員年輕人學文化。
有的家裡勞動力本來就少，再加上農活兒又多，很多人不願意學。
外公耐心地對他們說：“不學文化沒有知識，不懂農藥化肥，用錯了農作物長不好甚至弄死了，那損失就大了，這不是白白辛苦嗎……”
經過外公耐心細致的動員，全部適齡青年都很樂意學習文化了。
接著外公又動員他們尋找一間空房，組織他們搞清掃。
就這樣，外公為這些青年，辦了一個夜間學習班。
他買了一盞馬燈，也就是那種能防風可提走的煤油燈，方便夜間行走。
那個照亮他步行的田垠小道的煤油燈，也為學習班帶去了光明。
下雨天，外公穿上蓑衣一身農民打扮，總是風雨無阻按時到達。
同學們都很感動，怕外公受涼感冒，有的趕快跑回家給外公端來熱氣騰騰的生薑荊芥茶。
外公說同學們也都按時來上課，專心聽講，他儘義務每天晚上去教他們認字、學文化。
夜間學習班辦了兩個多月，接近寒冬隻好停辦，那時的氣候已是漫天雪花。
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