不完的，人在大自然麵前輕如鴻毛，談何重量。
宋拂之一直站在旁邊沒講話，老周在背後推了他一把，悄聲說：“老宋，愣什麼呢，不跟教授打個招呼？”
兩邊老師們的目光都投到宋拂之身上，連時教授也那樣輕飄飄地看著他，顯然沒有主動講話的打算。
本來宋拂之有一丁點的猶豫，要不要在大家麵前介紹他們的伴侶關係，但現在看來，應該不合適，時教授也不需要。
宋拂之無意識地摩挲了一下左手的戒指，轉而向時章伸出乾淨的右手，禮貌道：“時教授好，我是附中的宋拂之，這些孩子們的班主任。”
“宋老師。”
時教授語氣淡然地喊他，彎了彎嘴角，眼裡卻沒什麼笑意，“您好。”
兩隻手握了握，時章掌心很燙，溫度高得不正常。
時章利落地抽回手，轉向學生們：“咱們繼續。小朋友們可以跟著哥哥姐姐一起觀察植物，遇到不認識的隨時來問我。”
學生們四散開來，時教授慢慢地走來走去，被學生攔下來，他就詳細地介紹那個植物和觀察方法。
宋拂之站在樹蔭下，看著時教授垂眸講解的側臉，覺得這男人實在是很有魅力。
不知什麼時候，很有魅力的教授就晃悠到了宋拂之身邊，駐足。
“宋老師知道這是什麼樹嗎？”時章問。
樹的名牌掛在樹乾另一邊，被擋住了。
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宋拂之望了望，樹形高大，羽毛般的葉片在風中輕輕晃動，並分辨不出來是什麼樹。
“不太知道。”宋拂之老實道。
兩人的身影被茂盛的樹冠遮掩著，來來往往的學生老師們都在另一邊，像隔著一道影影綽綽的屏風。
“宋老師什麼時候知道要來大學參觀的？”時教授又問。
宋拂之想了想：“上周。”
時章再問：“那為什麼不跟我說。”
宋拂之張了張嘴，後知後覺地發現，教授好像是有點生氣。
沒等宋拂之給出解釋，時章便擦身而過。
教授好像真的隻是路過這位高中教師，和他隨意聊了兩句。
時教授很快被別的學生叫走，那邊圍了一大圈學生，有大學生也有高中的孩子。
宋拂之躊躇兩秒，跟了過去。
“教授，您之前教我們的植物科學畫，全班人都沒畫出來，我們簡單教了一下，這個小妹妹就畫得好好。”
被圍在中間的是姚欣欣，她拿著哥哥姐姐借給她的鉛筆和記錄板，白紙上輕巧地勾勒了一株植物的樣子。
時章看了看：“畫得真好。”
大學生們含淚撫掌：“天賦啊，這就是天賦。”
小姑娘畢竟沒上過課，畫得再好也有不足，時教授道：“植物科學畫既要美，也要客觀，你這幅畫更像藝術寫生。我們一般用平行線繪圖，用線條的粗細和頓挫表現植物的質感，有時也會采用打點法，這都和美術寫生挺不一樣。”
姚欣欣似懂非懂地點點頭：“好的。”
“你喜歡這些？”
時章指了指滿園的花草樹木。
姚欣欣不好意思地笑了：“我隻是喜歡畫畫。”
時教授微笑道：“畫得很棒，祝願你可以一直把興趣堅持下去。”
姚欣欣眨眨眼，臉蛋微微泛紅。
宋拂之站在人群邊緣，看著時章溫和地與學生們互動，心裡卻琢磨著。
教授生氣了，他生什麼氣呢。
“宋老師，咱們校園還可以吧？”
吳主任不知道什麼時候站到了宋拂之身邊。
宋拂之禮貌地應了聲“吳主任”，又說：“非常漂亮，學術氣氛很濃厚。”
“那您回去麻煩做做工作，明年咱們爭取把尖子生一把收入麾下啊！”
宋拂之客氣地笑：“您太謙虛了，孩子們擠破頭都想進貴校，根本用不著我做工作啊。”
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