青春校園篇(九) 為什麼相機裡連一張……
萬惡的特權階級。同桌女生作為比較傳統認真的好學生,對辭野印象極差,平時都是躲著走,能不接觸便儘量不解除,生怕自己惹上麻煩。與之截然相反的是,她對於宋芙的喜歡。
一個做事認真,成績好,又長相漂亮的女生,平時坐在一起都能聞到香香的味道,超級幸福。如果能一直坐在一起就好了!
最後一節晚自習,周考成績反思班會作為壓軸項目登場。
班主任將所有人的成績一同呈現在多媒體上,從第一名到最後一名進行依次評價。
對於現在的第一第二他實在沒有能說的,清清嗓子說有競爭是好事,兩人要繼續提升自己,在之後的月考儘力拿出最好的水平來。最後一名辭野,他更沒什麼好說的,隻有一個不惹事就行的要求。
收尾時,聊起了運動會的事,“大家要積極報名,踴躍參與,為集體貢獻出一份自己的力量。就下個周三的事了,要沒有報名的,到時候我就替你們抽個簽。”
運動會當天不需要上課,還有節目可以看,算是這沉悶校園裡少有的放鬆時間,大多學生臉上都流露出了向往,宋芙也一樣。
係統說了,運動會階段的劇情算個重要節點,是女配該發現女主萌動春心的時候。
體育會時,班主任為了女主能更好的融入集體,將拍照記錄的任務交給了女主。
女主自從上次被男主英雄救美後,對男主單純想要幫助彌補的心態出現在一些微妙的變化,忍不住給予更多的關注,不知覺間相機裡就多了好多男主的照片。
女配因為要和朋友合照,將相機要到了手裡,注意到了數量不正常的男主照片,一抬眼,又剛好看到女主正羞澀地給男主遞水。陰差陽錯的,女配發現了連女主自己都沒能完全意識到的心思。
拍照加遞水,好青澀啊,宋芙心中感慨,順便轉頭,想要偷瞄一眼應該正培養感情的兩人,然後便陷入了思考:“……”
‘他們是正在畫三八線嗎?’
係統觀察片刻:[好像,是的。]
它迅速幫忙找好了理由,[就是關係再好的兩個人,也一樣會鬨別扭,對吧?歡喜冤家的相處模式也十分常見。]
非常有道理,宋芙接受了這個說法,收回視線。
……
“剛才宋芙回頭了。”祝辰溪很小聲。
辭野自動補充為宋芙又在看祝辰溪。
肯定還是因為成績。他沒想到宋芙這次依舊是第二的可能,為什麼偏偏轉到了他們班?如果去的是隔壁班,起碼宋芙還是個全班第一。辭野壓低聲音:“你有沒有想過換一個班?其實B班也不錯,他們班距離樓梯更近,去吃飯都更方便。”
祝辰溪聽懂了想讓她走的言外之意,抽抽嘴角,“沒有想過。”
辭野真誠建議:“你現在可以想一下。”
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祝辰溪認為沒這個必要,辭野對此深覺遺憾,不加掩飾。
“我們班還有個我,隔壁班那可是全員好學生。”班主任說了,當時分班選好學生時,教導主任宣布了個條件,想要全校第一的宋芙,那就必須得捎帶著他。好像拖油瓶一樣……
辭野撇嘴。
祝辰溪沉默。
就是因為這個班裡有辭野,所以她才會來。
運動會前一天下了場小雨,溫度沒降下來不說,還把最後的那兩朵雲給搞沒了。
偏偏A班分到的位置也不好,當天從早上十點左右就開始被太陽直射,有人將校服罩在頭頂上遮陽,有人乾脆離了座位,去找其他班級的朋友講話去了。
宋芙和她的朋友待在原地,找了個本子玩起五子棋。
“班主任說每班都至少要寫十張加油的稿子交上去,我們班有人寫嗎?”剛去看完跳高的同學返回來,視線轉了一圈,“咱們剩這幾個人,一人寫一張?最好每個項目都能顧及到,我寫跳遠吧,你們想想自己寫哪個。”
宋芙在本子上畫了個圈,五點連線,舉起右手,“我寫跑步的好了,能不能和班主任借一下手機,抄一抄?”
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