她真的很猛!
上高一的時候,有個學長向林曉晴當眾告白,林曉晴覺得很丟臉,惱羞成怒把那個學長揍了一頓,可憐的學長因為太丟臉不得已轉學走了。
從那以後,再沒人敢追林曉晴了。
試卷傳了過來。
趙奕已經有試卷了,隻是幫忙把試卷傳到後排,他也把注意力放在試卷上。
趙奕低頭看著試卷,有一種新奇的感覺,他下定決心努力一把,“多了十幾年的記憶,連高等數學都及格了,普通高中數學題還能難住我?”
看題。
第一道選擇題……?
What?
還沒有看到結尾,內心就受到了999 的打擊。
十幾年了!
高中的知識能忘的早就忘光了,生活基本用不到的複雜數學就更慘了。
π都隻知道是圓周率,要不要換算成3.14?
還有,e是啥?
“就現在這水平,還不如以前呢!”趙奕想到已經上了高三,頓時感到了巨大的壓力。
他看到了結尾的括號。
這時腦海產生了一種奇怪的感覺,似乎隻要使用一種能力,就能夠直接知道答案選項?
趙奕滿是新奇的感受著,他很確定自己的感覺沒錯。
再看向試卷就完全不同了。
卷子上的選擇題,大部分他根本不會做,卻知道能通過一種方式,來知道題目的正確答案?
趙奕稍稍有點不習慣,但他馬上抓住了重點--
看不懂題卻能知道答案!
“這就是學霸係統賦予的能力?”
【打開係統!】
一個念頭之下,腦海裡就出現一組數據--
【姓名:趙奕。】
【腦域開發度:5.3%】
【智慧:60。】
【精力:100/102。】
【學習幣:0。】
【能力:《因果律》。(激活下一階段能力,需要消耗學習幣1000。)】
係統裡的個人數據並不多,針對每一項數據內容,仔細注意一下就知道用處。
腦域開發度,是對大腦能力的評價,直接影響智慧、精力等屬性,甚至能關聯到身體狀況。
智慧,是個很複雜的評價,牽扯到知識廣度、邏輯思維、觀察事物的能力,甚至還關聯係統的因果思考。
精力和常人的理解一樣。
每個人的精力都是有限的,長期用腦會感覺疲憊,《因果律》能力消耗的就是精力,使用能力比正常用腦解題,消耗的精力高的多。
學習幣就像是金錢,能提升專注力,也能補充消耗的精力,獲取方式和日常的行為有關。
趙奕了解個大概以後,重新看向試卷上的題目,迫不及待的試驗起能力。
第一題。
“已知集合A={x||4x-1|>……則A B的區間是?”
【《因果律》!】
【𝗼𝗼𝗽.𝘁𝘄 無錯章節】
【答案:C。】
“都不用仔細看選項,就直接知道答案是C!”
趙奕深吸一口氣,把答案填在括號裡,他也同時注意係統的個人數據,麵板上的精力消耗了1點。
下一題。
“若複數a 2i/1 2i(……則實數a的值為?”
【《因果律》!】
【答案:A。】
下一題。
“……”
“……”
。題擇選道十了完做速快,度速的題一秒十到不均平以,項選覽瀏、題讀的道道一奕趙
。了尬尷就下往再
。分十五和總是就也,一之分三的中其占隻題擇選,中卷試的考高規正前目
。空填的麵後擇選括包也,’題小‘做隻說師老牛
”……過不“
。分四十二是個六空填,分十五是題擇選道十,下了算計細仔奕趙
?=47/05
?二之分三於大
!了格及
?力精點六十了耗消現發的訝驚,性屬力精眼一了掃,憊疲了到感就來下鬆放,氣口了呼輕時頓奕趙
?吧了快太
!啊夠不都值負的到榨力精,題擇選多麼那上卷試語英成換,力精點六十耗消就題擇選道十
”。題問個是也耗消但,好很力能然雖“
。頭過扭的怪奇些有,軟柔的上肘手到覺感然忽,腰懶個了伸的乏疲,著磨琢細仔奕趙
。影黑個一
!實壯
!眼牛的大瞪
。力威的發爆山火著釀醞佛仿體身的抖發,黑轉紅由再、紅轉白由色臉,奕趙著看的愣呆王魔牛
】。1 幣習學,花蓮牛:標目,妹撩【
。生發沒也麼什作裝卷試向看,來回扭的硬僵子脖奕趙
--聲吼的怒憤後身到聽就
”!奕趙“
”……正端不度態!學同響影!真認不題做!覺睡課上“
”!站罰裡廊走!去出“,口門室教指一後最,串連一了吼師老牛
”!是,是“
。室教了出衝速飛,般了放解是佛仿,來起站的尬尷奕趙