兩題四十分
休息時間結束。
主持人重新站在台上,手持話筒大聲宣布,“下麵是風險題!”
比賽進入第三個環節。
“在風險題的環節裡,需要每一個隊伍派出代表來答題,有十分、二十分題可供選擇,但不是分值高就好,答對會加上相應的分值,答錯了也要扣除相應的分值!”
“每支隊伍可以根據自身的分數情況自由選擇。”
主持人才剛說完規則,就引起了觀眾席的討論聲。
各個隊伍倒是有準備,他們早了解過決賽規則,風險題和搶答題都是必有的環節。
去年的風險題,一道是十分,每支隊伍要回答三個題,今年的題數變成了兩個,可以自由選擇題目的分值,倒也增加了靈活度和趣味性。
觀眾們聽到風險題的規則,仔細一琢磨就明白,比賽是到了拉分的時刻。
答錯風險題是要扣分的,兩個題都答錯,最高能扣四十分,相應的,最多也能得到四十分,等於上下浮動高達八十分。
江州實驗中學得分最高,也不過是190分,比鄭陽十三中多50分,理論上來說,就會連最後一名的鄭陽十三中,都有機會追上第一的江州實驗中學。
觀眾席上。
趙虹娟左右看了眼,馬上說了起來,“這個階段很重要啊,前後四十分,就是八十分,派誰出場也是個問題,我覺得我們家曉晴就最好,第一輪必答題就得分了。曉晴出場,肯定能幫隊伍掙分!”
她說著心裡也有點忐忑,萬一閨女真為隊伍出場,答錯了題可怎麼辦?
答錯是要扣分的!
她有些不確定的問向前麵,“我說的對嗎,孫老師?”
其他人也都看向孫老班。
孫老班搖頭道,“出場的應該是趙奕。”
“趙奕?”
所有人都看向台上。
十三中派出代表答題,趙奕很乾脆的站起來,走到台上主持人旁邊,他動作悠閒、步調沉穩、嘴角還帶著笑,渾身上下沒有一絲一毫的緊張感。
這對普通高中生而言,是很了不起的事情。
四位評委看向趙奕的目光,也都有些讚賞,別管知識水平具體怎麼樣,登上舞台後的沉穩和隨意,就不是普通高中生能比的。
“趙奕同學。”
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主持人帶笑的開口問道,“你要選十分的題,還是二十分的題?”他說完把話筒遞給趙奕。
趙奕接過話筒,麵對觀眾笑道,“我們隊現在分數最低,肯定要拚一把選高分題。如果有一百分題就最好了。”
“哈哈哈……”
觀眾席上頓時傳來哄笑聲。
主持人也沒繃住,笑了下搖頭說道,“那真是抱歉了,最高就是二十分。”
“不多說。下麵,請看題!”
大屏幕轉了過來,上麵隨機出一道計算機題目。
【計算機網絡的國際域名一般以行業劃分,比如,com代表商業組織,edu代表?】
【A.軍事部門。】
【B.網絡中心。】
【C.教育機構。】
【D.非軍事政府部門。】
趙奕看了眼題目,有些驚訝問道,“這是送分吧?”
主持人也笑了。
決賽的宣傳上,都寫著趙奕是個計算機天才,對電腦、網絡肯定了解的多,碰到一個計算機類題目,對他來說確實是很容易的。
“那麼你的答案呢?”
“C,教育機構!”趙奕直接就說出了答案。
“回答正確,十三中加二十分!”
觀眾們也鼓起了掌。
雖然題目對趙奕來說很簡單,實際上並非如此,國內家用電腦隻是剛剛流行,昂貴的價格和多數人‘用不到’的特性,影響了電腦知識的普及率。
高中也被規定要上計算機相關課程,但多數學生玩電腦還是從遊戲開始的,就算學過入門的計算機技術,也不一定能答出域名後綴的問題。
趙奕為十三中掙得了二十分,林曉晴、孫亮等人激動地直拍手。
接下來換其他隊伍答題。
其他上台的選手,就沒有趙奕表現得自然了,他們站在舞台上,多多少少都有些緊張。
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