『這就是長安？』
『這就是長安……』
這相同的話語，或許不同的語氣，幾乎就在這些時日之中，由不同的人的口中說出來。
漢代有很多人是一輩子都沒有出過鄉裡方圓十裡地的，最遠的距離可能就是到了縣城之中的集市買一點東西，即便是士族子弟也同樣不是所有人都可以說走就走的來一場遊學的，因此這些被用各種方式接到了長安的人，基本上來說都是第一次見到長安。
沒錯，被接到了長安的，不僅僅隻有孔融的兩個孩子，還有一些其他的人，包括荀攸的親屬。
對於這些沒有在山東『黑名單』，平日裡麵管製並不是太嚴格的人來說，其實接出來並不難，畢竟可以跟著商隊一起前行，難是那些走山路的，繞過了潼關走河東線路的，那就確實比較難走了。所幸在山東前來長安做貿易的商隊有很多，而且還有一些走私的路線……
畢竟太行八徑麼，說是八徑，但是在華夏很多地方，數值都是一個虛指，真要嚴格起來算的話，太行山上可以通行的採藥路，亦或是羊腸小道不知道凡幾。
在這些人到了長安之後，很快就陸陸續續的得到了安置。
大多數是安排在了左馮翊，少部分是遷徙到了河東區域。
這些地方雖然和山東之地比較起來，相對是會更冷一些，但是心中多少會更加寬敞一點，生活質量也更高一些，畢竟天天看著他人的臉色過活，不管對於誰來說，都不是一件讓人會覺得心情愉悅的事情。
對於這些事情來說，斐蓁還不是很在意，他更在意的是日益增加的功課。
作為驃騎大將軍的世子，隨著年歲的增加，似乎對於他的要求就自然增加了，肩膀上的責任也似乎日益重了起來，這使得他不得不要顯得更加的沉穩，儘可能的模彷著他的父親的樣子，去思考一些問題，然後去處理一些事情。
或許對於大多數的後世的孩子來說，像是斐蓁當下的年歲，應該還是有不少的孩子，整天喊著父母都不懂我，都不愛我，都不關心我雲雲，然後覺得朋友才最好，才能最理解自己，寧可和父母鬨翻，也不能斷了和朋友的情誼。
但是對於斐蓁來說，他沒有朋友。
倒不是斐蓁排斥找一些小夥伴進行玩耍，而是因為他一旦出行，必然就會有大量的護衛，而他的那些小夥伴多半也會表現得很是無趣，要麼就是畏畏縮縮，要麼就是阿諛奉承……
即便是他穿了便服偷偷摸摸的跑出去找到市井之中的孩子玩，剛開始的時候還算是可以，但是到了後麵就有些尷尬了，因為他說的東西那些市井之中的孩子完全聽不懂，而且說實在的，那些市井之中的孩子大部分能玩什麼？
拉尿和泥，撿石頭扔石頭，揮舞著竹子假裝打仗什麼的……
一兩次還算是可以，但是天天拉尿和泥麼……
唉！
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是不是斐蓁的要求太高了？
直至到了這個時候，斐蓁才意識到他父親所言的階級，就像是階梯一樣的結構，是真實存在的。他不可能和那些市井的普通孩子玩到一起去。
他讀經書，懂算術，而那些市井的孩子連手指頭都算不清楚，雖然懂得這些會讓他在那些孩子當中獨樹一幟，但是很快那些市井的孩子就會因為他懂得太多而有意避開他，遠離他，亦或是在他們父母的叮囑之下，也變成了唯唯諾諾的跟屁蟲。
誠然無比優握的環境，其實也容易培養出某些並不怎麼為人喜歡的性格來，但斐蓁在這方麵還算是比較好的，他對於這些人並沒有太多的要求，但是變成眼下的這樣，他也確實不怎麼喜歡。
畢竟斐蓁對於將來，未嘗沒有期待。
他父親如今做得這麼好了，那麼他將來又會不會做的更好？
有時候他憧憬著，多少會覺得心潮澎湃，但是具體要怎麼去做，他還是比較的茫然，而這些憧憬和茫然，卻無人可以分享，或者說商議。
從小以來，斐蓁最重要的老師，自然是其父母。
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