一個人，是路青憐，她低著頭，拿筆不知道在寫什麼。
「再看這個，典型題目，我都懶得講了，考試前是不是強調過無數次？這裡再說最後一次啊。」老師嘴裡的最後一次當不得真，「對了，這周的作業裡也有這個題形，認真做的同學應該發現了，乾脆一塊講了。」
說完，宋南山又開始翻他那個公文包，他原本正說到興頭上，結果找著找著自己也不耐煩了，就在講台上摞好的五三裡拿了最上麵的那一本：
「算了，先看別人的吧，我本來寫好批註了，一會再板書，都別走神……」
張述桐剛好喝完第一盒學生奶，正準備插第二盒，他撕開塑料紙，將吸管含到嘴裡，此時看得直樂。
熟悉的配方，熟悉的味道，熟悉的不靠譜。
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宋南山還不知道「愛將」正腹誹自己，他幾步回到儀器旁，背過身去，翻開封麵一看，還挺滿意：
「正好是述桐的，那一會兒讓他上來給你們講講。」
張述桐聞言一頓。
雖然完全不記得英語作業是什麼，但以他的英語水平，真能站上去當場講，保證比班主任講得還細。
所以講題從來不是問題。
問題是……那本五三為什麼是自己的？
五三就那樣被送到投影儀下，像五花大綁的囚犯被送上斷頭台，隻待手起刀落，腦袋落地。
張述桐脖子後麵也突然感受到一股涼意，他一向很信自己的直覺，下意識站起身：
「等下——」
可惜為時已晚。
此時室內安靜，有學生專注地盯著空白的投影儀，有人在小聲交頭接耳；
名叫宋南山的老師急著將五三翻到作業的那一頁；名叫張述桐的男生迅速站起；他側前方的女生原本垂著視線，此時碰巧抬起頭；他同桌的女生則被嚇了一跳，正驚訝地轉過臉。
畫麵仿佛定格。
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