夕走過去，問，“今天的課表有變化嗎？”
“目前沒有。”前台小姐姐翻了下備忘錄，然後抬頭：“就是陳小龍媽媽打電話來，說他兒子學期初的摸底考試數學沒及格，讓你一定好好地給她兒子講講卷子。”
“我知道了，謝謝你。”林朝夕把書包遞過去，說，“幫我看一下！”
林朝夕走進教室，大部分孩子都在安靜做作業。
有正在做作業的小女孩看到她，趕緊舉手，林朝夕走過去。
她想到第一次來這裡麵試兼職，那時裴之還沒出國，她同裴之討論是否應該去兼職工作的問題。
已經大學畢業所以想在金錢方麵更獨立是一方麵的想法，還有一方麵，她覺得自己應該站在這裡，幫助更多的孩子學習數學。
就像老林曾經教她時那樣。
但那次麵試，並不是從一開始就順利。輔導班的管理老師看中她哲學係的身份，想安排她去輔導初中政治，但林朝夕反而執意想教數學。
“您可以給我做套卷子，什麼年級都行，競賽的更好。”
“林朝夕是吧，也不是我不想讓你輔導學生數學，現在的家長都很嚴格，很多都要求看老師的資質、畢業證書。就像你說證書，你有競賽獲獎證書嗎？”
如果在芝士世界，她有大把的獲獎證書可以證明自己，在這裡反而碰壁：“我有……大學生數學建模比賽全國一等獎的證書。”
她最後隻能這麼回答。
“數學的？那可以啊！”
輔導班的管理老師很興奮地說，給了她穩定的薪水和相對自由的工作時間。
隻是林朝夕現在並不確定……管理老師會不會為當時的決定感到後悔。
因為她在與其說是給孩子講作業，不如說更像老林陪她那樣在陪他們玩。
她從小男孩新買的樂高橡皮，玩到了女生有卡口的尺子。用樂高講了乘法，用尺子講了度量，反而……沒有講作業。
最後，她被來換班的英語老師趕出教室，出門買了一個三明治，往樓上的一對一輔導教室走。
吃飯大概有半個小時時間，林朝夕抽空背了背考研英語單詞，現在的app很好用，她不僅背了考研單詞，還背了一本數學專用詞彙，半個小時足夠她完成學習和複習工作。
晚上六點一到，陳小龍同誌拖著沉重的步伐上樓。他把有1/3個陳小龍那麼厚重的書包往她辦公桌上一扔，嘩啦啦從裡麵掏出了一張破布似的試卷，重重拍在桌上。
林朝夕低頭掃了一眼卷麵，數學成績相當慘不忍睹，試卷被大量紅叉覆蓋，看得出老師在改卷時也出離憤怒了。
她狀作不經意地拿過試卷，把它折疊起來放在一邊。
“我媽媽說，讓你給我講卷子。”
“你媽還讓你好好學習呢，你怎麼沒聽她的話？”
“你……！說得有道理。”陳小龍心悅誠服。
“好了，我們繼續來上乘除法。”林朝夕說。
“我都五年級了，你還要給我講乘除法，乘法表我早就背得很順溜了。”
小男孩兒目光狡黠，與其說是憤怒還要學乘除法不如說是更想偷懶。
林朝夕衝他勾了勾手指。從寬大的運動褲口袋裡掏出。一塊樂高立方體，在空中拋了半圈接住。這三道題用這個做，來不來，不來我給你講卷子啦。
陳小龍瞪了她半天，最後目光移向咬牙道：“請出題！”
一節課，又是一節課……結束時已經到了晚上20:00，上第二節 課的小姑娘開始整理書包。
林朝夕則簡單在本子上計劃明天的課程以及回家要完成的學習內容。
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小女孩翻開書包，故意露出書包裡一封折成愛心形狀的粉色信封，悄咪咪看她一眼，又趕緊藏好。
林朝夕會意，笑了：“送給誰的呀？”
“我才不送情書，是我們班的校草寫給我的！”
“到底是班草還是校草呀？”
“不用你管，反正肯定沒人給你寫情書！”
林朝夕“靠”了一聲，拿出手機、點開相冊，給她全方位展示裴之同誌的照片：“帥嗎？”
“哇，這個哥哥好帥啊！”
“我男朋友。”林朝夕說。
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