小聲叫他名字和講台上班主任大聲喊他名字的二重奏。
耳朵一陣嗡嗡嗡，顧明奕下意識地站了起來。
班主任張杏芬是語文老師，見他站起來還一臉懵懂，就瞪了他一眼：“顧明奕，你暑假作業完成得還可以嘛！”
顧明奕心道這發展不對啊，老師點名難道不是批評而是表揚？
隻是沒等他應聲，張杏芬就又開了口：“媽媽給我買了漂亮的裙子。”她明顯是在念顧明奕暑假作業裡的作文。
這句話一出，班上先是一靜，繼而就爆發出一陣哄堂大笑。
顧明奕：“……”抄作業抄得太順手以至於完全沒檢查過，作文內容是什麼他壓根一點印象也沒有。
他不經意地往文崔崔那邊瞥了一眼，就發現小女生的神色裡帶了點隱晦的幸災樂禍。
顧明奕終於意識到，他其實連這個小女生也沒搞定，不說故不故意吧，至少對方沒有一點提醒他別抄作文的意思。
開學第一天，顧明奕就被班主任罰了站。
自覺跑到後麵的牆根站直了，顧明奕肯定了自己：這才是當一名合格紈絝的正確開端嘛！
不過等放學後陳悅薇問起學校裡的情況，顧明奕很無恥地隻引用了班主任的第一句話：“挺好的啊，老師還誇我暑假作業完成的不錯呢！”
陳悅薇看他一眼：“真的？”
顧明奕道：“真的！”
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陳悅薇道：“那你們張老師還給我打電話，問我是不是給你買了裙子。”
顧明奕：“……”這什麼老師啊！這麼點小事罰站不夠嗎！竟然還跟家長打電話！
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