學生裡，沒有一個能夠帶領他們力挽狂瀾的天才，甚至連一個卓越些的領導者都沒有。
能組織起群眾的，做不到遠距離管理。那跟各自為營沒什麼區別。
這麼大的人數差距，卻打成這個局勢，不是考官們想看見的。
當然這跟比賽基調也有關係。在大氛圍的影響下，恐慌蔓延、理智喪失，學生該有的應變能力與作戰能力都會受到限製。
仔細分析，乘風這個內應也是一個關鍵，她在裡頭瞎攪局，使得眾人原本就搖搖欲墜的自信徹底崩盤。
而且她的身份太具有迷惑性。之前考慮到她是個沒什麼實際戰力的手操機甲手，想帶著她體驗一把比賽，看看她適合什麼站位。沒想到她顛顛地跑到對麵打醬油。
委實是欺負人。
看著她坐在地上渾水摸魚，就差在身上掛個“事不關己”的牌子，會議室裡的教官也有點忍不下去。
一米九的壯漢還在乾巴巴地誇獎道：“他真是一個非常優秀的手操機甲手。你看，他耐得住性子，不爭強不好鬥，跟群眾的相處也很愉快。不主動，可能是因為他不喜歡人類之間的勾心鬥角。”
招生辦的負責人考量許久，麵上閃過一絲興味，叩了叩桌麵說：“告訴乘風，他的新任務是擊殺聯盟大學的四個人。現在他跟考生是一個陣營的。”
教官興奮道：“好！”
手操專業的老師隱隱有些不好的預感。想說他不合適！他做不了那麼無恥的事情！
可對麵那個指揮係的老賊從剛才起就穩如泰山，他也不好多說什麼。隻能挪動著屁股，在周圍人俱是躍躍欲試的期待中，小聲嘀咕道：“不要這樣考驗他的人性，他隻是沒有那些世俗的欲望。”
·
一片死寂的休整中，乘風的耳機裡傳來教官的提示。
“陣營變更。乘風，你現在的目標是擊殺聯盟大學的四人。你們陣營的情況目前有點嚴峻，你有信心帶領他們走出危機嗎？”
乘風照舊沒有出聲，隻是擦槍的手明顯地輕快起來，原本微低的頭也稍稍抬起。
隨後她將袖子往上紮了一截，提著槍站了起來。
周圍幾人仰起頭，不解地掃了她一眼，又重新轉開。
隊長振作起來，再次鼓舞眾人：“我們不能坐以待斃。剛剛隻是準備不充分。是我的錯，我低估了對方的實力。這次我們總結經驗，吸取教訓，注意謹慎謹慎再謹慎，一定不會再出問題！”
請到𝐨𝐨𝐩.𝐭𝐰查看完整章節
乘風伸出一隻手，阻止道：“不可以。”
她的機械音有種涼颼颼的質感，尤其是在這種情況下，讓不遠處的隊長覺得她是在挑釁。
乘風緊繼續道：“你沒有抓到重點。”
“我哪裡沒有抓到重點？”隊長因為之前兩次被她說中，雖然不大痛快，還是克製住了脾氣與她爭辯，“人海圍攻，四麵包抄，不對嗎？”
“重點抓了，又沒完全抓住。”乘風說，“我們要集合群眾的力量，這是必須的。可是如何利用群眾的力量，才是真正的重點。”
。腿大的她住蓋以可得長，擺衣的套外件那上身她是其尤。感稽滑的群鶴立雞種有，間中人群這在夾高身的她
。力信可的名莫種有，淺深的她清不摸人讓，音聲的特奇那她是也而然
”。的我聽，我信相“：道口胸拍拍，力動的有未所前了起湧風乘
”？你信相要麼什為們我“：展發向方的控失著朝在情事得覺長隊
”。良善的別特“，道羞害點有，話謊說長擅不風乘”……我為因“
”？？“：人眾
”。手擊狙的麵對找麼怎們你教，圖地的我享分們你和意願我“：說地方大風乘
。容笑的誠真為極個出露們他朝，領衣低扯著說她
。有沒都擔負理心的營陣叛背點一
”……“：漢壯的九米一
。了警報人器機替要都他，害被評風人器機，的媽
。惜相心心點有還至甚，了心擔不都點一師老係揮指
。人的係揮指們他是就裡胎娘打風乘，神眼過認確
