最有效。這樣直接驚動秦家。
老爺子今天早上氣得一個電話打過來，把他罵了半天，逼著他回a城。
秦陌眼神陰桀。
不過，那又怎樣？a城也總會再遇到的，他現在受的屈辱總會讓他還償。
元旦晚會後就是期末考。這一次宋喻倒不是很急，胸有成竹，慢悠悠地複習。馬小丁考前被他爸罵了一通，又開始短暫性地躊躇滿誌，瘋狂刷題，當他開始閉嘴，這片天地都變得安靜了。
數學題從來都是宋喻最頭疼的。現在的重點也是這個，一起在圖書館複習的時候，也是全部心思題目上。
謝綏認為的兩人單獨約會，大部分時間都是他看著宋喻刷題。以前還能忍，現在都是男朋友了，哪還能忍。
宋喻皺著眉，又拿筆戳他：“這裡，為什麼答案直接寫區間是a到1。”
謝綏直接拉過他的手，把他拽過來，借著圖書館角落書架的遮掩，咬了上去，笑著說：“我這麼好，你是不是該給點報酬？比如，親一下，一道題？”
宋喻好好的複習愣是被他搞得亂七八糟。
期末考終於來臨。
最後一節語文課的時候，語文老師卻是拿著一疊紙進來了。
站在講台上，清了下嗓子，老師開口：“還記得這一學期剛開學，我讓你們寫的東西嗎？”
全班愣了一秒後，開始竊竊私語。
“寫了什麼？我怎麼沒印象了。”
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“我也是，語文作業那麼多，誰還記得啊，何況那麼久了。”
語文老師瞪了他們一樣，拍了拍講台，然後說道：“學習目標都忘記了嗎？”
眾人這才恍然大悟。
宋喻握著筆正在寫題呢，被他這一說，也想了起來。就是那個他臨時趕的學習目標，記得後麵還有一次作文有關這個目標怎麼完成，然後他直接偏題。
作文題目名字，好像叫“念念不忘，必有回響”來著。跟完成計劃有關係嗎。
宋喻扯了下嘴角，早就忘記了自己寫什麼。
語文老師說：“從夏天到冬天，一個學期，你們的目標都達到了嗎？”
班上人開始咳嗽，嘻笑，躲開老師嚴肅審視的目標。
語文老師從鼻子裡哼了一聲，又點了點桌子，頗有點恨鐵不成鋼的意思：“你們還是不夠理解我的良苦用心啊。當初給你們那個題目，就是激勵你們，讓你們把它記在心裡。念念不忘必有回響，我看你們，別說念念不忘了，怕是寫完就忘吧。純粹敷衍我，敷衍我乾什麼？考大學是我考嗎？”
“你們別以為高中三年很長，其實也就是一眨眼的事。等你們坐在高三的教室裡，想起現在，也就是昨天。”
語文老師搖頭歎氣，最後把手上的紙交給江初年：“課代表，把它發下去，讓這群人清醒一下，看看對不對得起剛上高中的自己。”
江初年摸了下鼻子，上去接過。
其實她也心虛的不行，高中開始誰沒定過目標呢？一天兩篇英語閱讀，一個星期一本名著，月考來個班級第一。
將紙發下來。
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