【第80章 風滿譙塢·最後一課】
------------------------------------------
建安六年,六月十八。
譙塢,明德學堂。
城牆上火光通明,執守的將士不敢有絲毫懈怠;旅賁營往來巡查,以防有宵小作亂;匠作坊更是熱鬨,所有工坊都采用了三班倒的製度,匠人們都在埋頭趕工。。
唯獨明德學堂,亮著昏黃的油燈,透著安寧。
窗紙上,有窈窕身影映出,以及五六十個攢動的小腦袋。
丁薇站在簡陋的講台前,手中沒有書卷,隻靜靜看著台下那些最大不過十五六歲的孩童。
他們穿著乾淨的布衣,臉色紅潤,眼睛很明亮,很純淨,隻是還藏著些懵懂不安。
“方才老師教了你們四個字。”丁薇開口,聲音溫柔,“誰來告訴我,是哪四個字?”
一個紮著雙丫髻的小女孩怯生生舉手:“是……是‘國’、‘家’、‘民’、‘土’。”
丁薇拿起炭筆,將四個字寫在紙板上,是端正的漢隸,又在每個字的下麵寫下了簡體字版本。
“‘國’。”她指著第一個字,“你們看,這字外麵是一個‘口’,裡麵是一個‘或’。口,是疆界;或,是持戈守衛。所以‘國’,就是一群人劃出一片土地,持戈守衛,共同生活的地方。”
孩童們睜大眼睛,努力理解。
“‘家’。”丁薇寫下第二個字,“上麵是‘宀’,是房子;下麵是‘豕’,是豬。房子裡養了豬,能吃飽,能安住,就是‘家’。”
有孩子小聲笑起來。
“‘民’。”第三個字,“像一個人低頭勞作的樣子。民,就是在這片土地上,用雙手耕種、紡織、建造、勞作的每一個人。是你,是我,是你們的爹娘,是田裡的大伯,是坊間的嬸娘。”
孩子們似懂非懂地點頭。
“‘土’。”最後一字,“就是腳下踩的泥土,是長出稻麥的田地,是蓋起房屋的地基。沒有土,就沒有糧,就沒有家,就沒有國。”
四個字寫完,丁薇擱下筆,目光掃過台下稚嫩的臉。
“現在,你們能把這四個字連起來念一遍嗎?”
孩子們聲音清脆,齊聲念:“國~家~民~土~”
“念得好。”丁薇露出笑容,神色柔和,“那你們知不知道,現在外麵的叔叔伯伯們,穿著鎧甲,拿著刀槍,不分晝夜的執守、巡查,是為了什麼呀?”
教室裡安靜下來。
一個虎頭虎腦的男孩站起來,大聲說:“是為了打壞人!不讓他們進來!”
“說的很好。”丁薇抬手指向窗外,“譙塢就是我們的國,我們的家,他們執守巡查,就是為了保家衛國,就是為了不讓壞人闖進來傷害你們,不讓壞人闖進了踐踏我們的土地。”
她目光如炬,語重心長地看著孩子們說道:
“我們守衛譙塢,不是那道用土石壘起的城牆,而是守衛城牆後的家園;讓你們的爹娘能安穩種田,你們的母親能放心織布,你們能坐在這裡識字念書,而不是像原來那樣過著流離失所,餓肚子的生活。”
“守衛的是秋天糧倉裡滿溢的稻穀,冬天炕頭溫暖的被褥,春日田裡青翠的秧苗,夏日井中清甜的涼水。”
“你們現在或許還不懂,他們守衛的是世間的公道,是讓人能夠像人一樣活著。”
話音落下。
讓您第一時間享受最新章節,請訪問𝗼𝗼𝗽.𝘁𝘄
有早熟的孩子開口:
“老師,俺知道。”
丁薇看到有孩子舉手,便用眼神鼓勵他站起來說。
“去年的時候,就是有壞人闖進了俺們村子,爹娘才帶著俺從北方逃難過來,路上爹餓死了,娘也丟了……”
“幸好俺遇到了楊叔(楊阿若),被撿回了譙塢,那些叔叔伯伯們就是為了不讓俺家的悲劇重演,才守衛在那裡。”
那孩子說著,眼淚就掉下來了。
苦難使人早慧,過早的經曆生死,在這個時代來說,其實是個很普遍的事情,所以,大道理孩子或許不懂,但曾經的生活,他們最懂得。
窗外,夜風穿過廊柱。
趙雲守衛在窗外陰影處,銀甲在月光下泛著冷冽的光,隔著窗紙,看著室內燭火映出的那個身影,聽著她地授課。
”。人護為是,人殺為是不藝武,龍子“:話的親父時槍執次一第己自,山常在前年多起想他
……米粟中碗、女兒下膝、母父後身為是而,石土為非護守:課授的童孩對薇丁著聽,裡這在站今如,懂懵他時那
。起一在疊重刻此在,念信的裡血骨在澱沉些那,間然忽
。裡血骨的代一下到遞傳地化默移潛,念信的護守將在是而,教說在是不她
”~咚咚咚“
。候時的家回該學放了到也們子孩,響敲被聲鈴的課下
。堂學開離們子孩到等
。語自是像又,說雲趙對是像,來出走薇丁”。了聲鼓戰是就的到聽日明許或“
。孩女小的髻丫雙紮個有
”。的安安平平要您……夜守上牆寨在就爹我,師老“:說聲小,腿的薇丁住抱,來回跑然突
。了開跑又,手開鬆臉著紅,完說
。汐潮的熱溫出湧角眼,動觸被軟柔的心內,皺褶的上擺裙著看頭低,神愣些有薇丁
。裡院庭的曠空在灑,洗如光月
。去走向方的牆城西往,院庭過穿,廊長過走肩並人兩,後身薇丁在衛護雲趙
。掛斜河銀,點點星繁,空夜著看薇丁
”?嗎得記人有會來將,切一這的做們我,說你“,憊疲些有,問聲輕她”,龍子“
。空星向望頭抬也雲趙
”。得記會都器兵的中手人夜守個一每,夢的童孩睡安個一每,燈的著亮盞一每夜今塢譙但“,定堅色神他”。寫書何如筆史世後知不雲“
。他看臉過側薇丁
他著勒勾光月